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福建省教育系统体育场地开放程度及影响因素研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献法、问卷调查法、比较分析法、数理统计法,就福建省教育系统体育场地基本状况、不同地域和类型学校体育场地开放程度及影响因素进行了比较研究。结果表明:福建省教育系统体育场地个数、占地面积、场地面积占据了全省的大部分份额;教育系统体育场地开放程度低于体育系统和其他系统;影响学校安全与管理及教学秩序、缺乏专门管理人员、学校领导的认识程度、学校体育场地条件等是制约教育系统体育场地开放的主要因素;制定相关配套政策是保证学校体育场地对社会开放,促进学校体育场地资源共享化的基础。 相似文献
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采用文献法、问卷调查法、谈访法、层次分析法等，就职业态度、职业角色适应、职业满意度等对泉州市2003届89名新任中学体育教师进行了研究。结果表明：新任体育教师具有较强的角色适应能力，人际关系融洽，对学生有较高的了解度；但近半数教师职业态度模糊，专业思想不稳定；学校体育未得到应有的重视、经费不足、场地设施简陋、无法发挥自己的能力、经济待遇较低等是职业满意度不高的主要因素；对《体育与健康》课程基本理念认知不足，教育行动研究观念和行为缺失，影响和制约新课程的实施。 相似文献
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中小学体育教师继续教育现状调查与分析 总被引：6，自引：0，他引：6
采用文献法、问卷调查法、专家谈访法、比较分析法、层次分析法,就我国中小学体育教师继续教育现状,对全国7省市593名体育教师及体育教研员进行了调查研究,旨在探索新时期中小学体育继续教育的优化与整合。结果表明:体育教师对继续教育的权利和义务认识模糊;体育教师参加继续教育的动机呈现多元化趋势;职后教育体制不完善、培训模式单一、课程内容针对性不强是影响继续教育效果的主要因素;学校体育地位理论与实践的反差、领导重视程度、培训经费、自身要求和认识的局限性是影响体育教师积极参加继续教育的主要原因。 相似文献
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论体育在现代城市发展中的价值功能 总被引：1，自引：0，他引：1
许月云 《山东体育学院学报》2011,27(8):1-6
体育与现代城市发展之间的关系密切,体育在现代城市发展进程中具有经济、社会、文化、空间、生态等方面的促进功能。它拉动城市的经济发展,推动城市现代化进程,提高城市人力资本质量,促进城市的社会和谐,提升城市的形象,丰富城市的文化品位,拓展城市的发展空间,改善城市的生态环境。 相似文献
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采用投入产出分析法,以2007年福建省投入产出表为基础,根据福建省体育产业专项调查资料,经过相应的部门调整编制福建省体育产业投入产出表.通过投入产出分析方法,对福建省体育产业及各行业与国民经济各部门间的最初投入结构和最终使用去向进行分析,以揭示福建省体育产业在福建省国民经济发展中的作用及产业特性. 相似文献
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从城市经济形态演进的视角看,体育产业是城市经济在迈向高级形态时的产物,具有明显的城市特性和演化关系.体育产业的城市特性主要表现为：体育产业与城市发展的耦合性、体育产业发展的城市选择性和带动性.体育产业与城市发展关系的动态演化主要表现为：随着城市发展阶段的上升,两者关系呈现螺旋式上升状态.明晰体育产业的城市特性有助于为城市政府选择发展体育产业、打造体育城市的决策提供参考. 相似文献
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师生关系对体育教学影响的调查与分析 总被引：3，自引：0，他引：3
就中学体育教学中师生关系的现状,对莆田市8所中学1000名学生和50名体育教师进行调查研究。结果表 明体育教学中师生关系总体评价较好,师生关系是影响学生体育课的兴趣和积极性的重要原因,在影响师生关系因素 和体育教师的角色期望上体育教师和学生存在显著差异,更新教师的教育观念是改善师生关系的关键。 相似文献
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运用献法、社会调查法、比较分析法等。就泉州师院体育教育本科专业建设的软硬环境进行了全面的分析．结果表明：泉州市社会经济和教育的快速发展、学校办学规模和办学质量的不断提高、体育人才的市场需求为体育教育本科专业建设奠定了良好的外部环境；长期积累的办学经验、多学科优势及资源共享、较为完善的体育场地设施为体育教育本科专业建设提供了良好的内部环境；加强师资队伍和实验室建设、加快新区体育场地设施建设是体育教育本科专业建设的当务之急． 相似文献