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61.
李吉慧教授     
《山西师大体育学院学报》2006,21(1):F0002-F0002
李吉慧,1956年7月出生,山东乳山市人。中国共产党党员,足球国家级裁判员,硕士生导师,山西师大体育学院院长,教授。任教以来,多次被评为校级“三育人先进个人”、“优秀共产党员”、“模范教师”,所带毽球队被山西省总工会授予集体三等功。1987年被授予“山西省高校优秀政治思想工作者”,1997年被评为“山西省师德标兵”,1998年被评为“山西省模范教师”,1999年被授予“曾宪梓教育基金会高等师范院校教师三等奖”。任教以来,他始终坚持工作在教学第一线,先后讲授了体育系本科、专科,社会体育系本科,运动训练本科,运动训练本…  相似文献   
62.
数式与图形沟通 直觉与逻辑互动   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文试图通过两个解题案例的专业分析,说明数学解题中存在着数与形的双向沟通,存在着直觉选择与逻辑分析的相互推动;从而也就表明,任何单侧面的问题表征都有可能产生潜在的封闭性或局限性;这对提高信息形态双向结合的自觉性和操作技术都会有所帮助。  相似文献   
63.
足球战术意识是足球运动员从事足球比赛所必须具备的一种重要能力,它是运动员技战术水平得到有效发挥的前提条件。本文运用文献资料法、专家访谈法、观察等方法着重从运动员技术、战术等方面阐述了足球运动员在训练、比赛中培养战术意识的途径和方法。  相似文献   
64.
李宏 《新疆体育》2001,(3):45-45
南美大陆居东南,有国名巴西,风情画卷留人,热带良景怡人,江山俊秀之余,自是英豪倍出之地。自古以来.东南形胜,骚客多会于此,千古风流事,世人记心间。  相似文献   
65.
溯足球技术发展进程   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
追溯足球技术发展进程,介绍了足球技术发展的完整变化,对发展进程作出阶段划分,对各阶段特征进行了基本梳理,并对其意义进行了评价,旨在总结足球技术发展的历史规律。  相似文献   
66.
语文课堂教学中的口头即时评价,由于注意到不同学生的差异性,不但能够培养学生良好的语文学习习惯,形成正确的情感态度价值观,更能为每一个学生的发展打下基础。在评价中,我们注重做好以下两个结合,取得了较好效果。  相似文献   
67.
数字照片输出方式概览   总被引:1,自引:0,他引:1  
数字影像的照片输出方式有多种,如打印方式输出,彩色打印方式输出,胶片输出,光盘输出等等。其中打印输出最为常见,下面就分别加以简要介绍。  相似文献   
68.
69.
白马 《新疆体育》2001,(6):10-11
德甲最后一轮比赛是全体球迷都翘首以待的。本轮拜仁慕尼黑队在客场挑战汉堡队,在此之前.他们领先第2名沙尔克04队3分,本场比赛只要打成平局就能稳获这个赛季的德甲冠军。这也将是他们联赛的第三个三连冠,他们曾在1972-1974赛季、1985-1987赛季分别获得了德甲联赛的三连冠。  相似文献   
70.
浅析足球运动员意志品质及培养方法   总被引:1,自引:1,他引:0  
阐述了足球运动中意志品质的作用和地位、培养足球运动员意志品质的意义及各种方法.  相似文献   
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