ChatGPT赋能学习何以可能     

吴虑  杨磊 《电化教育研究》2023,(12):28-34

ChatGPT凭借类人的认知、生成和创造能力引发了人工智能领域的思维革命,一种不同于以往的认知框架正在建立。对学习而言,ChatGPT将通过高密度信息的即时输出,强调聚焦问题的自组织学习,关注学习过程中的知识迁移和理解生成来实现对学习起点、学习形态和学习路径的重塑。同时,该过程中潜在的逻辑张力也给学习带来了不确定性,集中体现为知识高效生产与学习者思维替代、深度学习生成与学术伦理越界、海量数据训练与特定意识形态偏向三重矛盾。为更好地规避风险,加速释放ChatGPT在教育数字化转型中的技术红利,使ChatGPT真正赋能学习,需要从三个方面着力：首先,要将ChatGPT技术教育化,开发出具备“教育品性”的EduGPT并研制使用规范,以确保学习者与其理性健康互动;其次,要从为学习者搭建脚手架和促进知识迁移的角度优化应用设计,促使学习者由“利用ChatGPT学习”转向“在ChatGPT中学习”;最后,要从关注学生如何学习、学习如何有效发生的立场重设教育评价,从而驱动有意义的学习体验。  相似文献   

关于军队院校研究生教育若干问题的思考     

洛刚  杨磊  王保顺 《继续教育》2010,24(3):49-51

本文对目前军队院校研究生课程教学、培养条件、管理工作以及评价机制等方面存在的问题进行了分析,并针对这些问题提出了完善研究生课程教学模式、加强研究生培养的硬件建设、规范研究生管理、注重培养研究生素质的可持续发展等对策与建议。  相似文献   

信息技术与课程整合中的学生学习能力培养策略研究     

杨磊 《科技风》2018,(6)

自20世纪以来,计算机技术和信息技术就成为了当今世界的主流,渗透到了人们生活的方方面面,其中当然也包括了教育方面。而随着城市化的发展,人们的生活节奏也越来越快,旧有的教育模式由于其拖沓和缓慢的教育方式也已经无法适应社会发展的速度,新兴的教育模式因此慢慢发展开来。新兴教育模式的一个显著特点就是包含信息技术与课程整合在内的提高学生学习能力的教育方式。  相似文献   

实现图形滚动显示的Windows程序设计方法     

卢秉娟  杨磊 《洛阳工业高等专科学校学报》1998,(4)

本文阐述了Windows的GDI技术的特点、坐标系和映射方式。提出了实现图形滚动显示的Windows程序设计方法和图形的缩放技术。  相似文献   

“思辨性阅读与表达”课堂教学评价:内容、要点与方法     

杨磊 《中学语文教学参考(初中生版)》2023,(45):3-7

“思辨性阅读与表达”对学生的思维发展与提升有重要培养作用。受思维内隐性特征的影响,教师对“思辨性阅读与表达”要评价什么、从何角度评、如何评价等问题,尚不明确。对此,本文首先基于学业质量标准要求,梳理“思辨性阅读与表达”在思维层面的进阶性表现,回应课堂教学“评什么”的问题;其次,根据学习任务群学习建议,明确课堂教学评价应关注的要点,回应“从何角度评”的问题;最后,从评价的组织、成果的呈现、评价的时机等维度,阐述课堂评价的实施理路,回应“如何评”的问题。  相似文献   

构建职教师资培养体系的现实之需、发展掣肘及实现路径     

邓卓  杨磊 《上海教育评估研究》2022,11(5):31-36

新职业教育法的出台将建立健全职业教育教师培养培训体系的任务提到前所未有的国家高度。目前,我国职业教育教师培养体系难以满足职业教育教师的专业化发展需求及技术技能人才规格提升带来的内在需求。通过梳理我国这类教师培养培训体系的架构,可以发现其存在职教师资培养体系的布局尚未定型、项目化职教师资培养体系的桎梏难以打破、培养职教教师职业能力的制度化环境有待完善等关键堵点。最后探寻破局之策,包括：以“标准组合拳”的形式为师资培养提供实践性依据;打破资源孤岛,建立互通互融的多元协同培育模式;完善职教教师培训政策保障与协调机制等。  相似文献   

日本教师人事制度及引发的思考   总被引：3，自引：0，他引：3  

杨磊 《基础教育参考》2004,(9):56-57

2003年11月26日至12月9日,我有幸作为“中国教师基础教育访日团”的一员,对日本的基础教育现状进行了为期两周的考察。访问期间,我们参观了东京学芸大学(即东京师范大学),拜访了岛根县教育委员会和县立松江教育中心,考察了圣德学园等十几所中小学校,有机会比较直接地近距离地了解日本的教师人事制度。早就听说日本教师的社会地位很高,收入也比一般  相似文献   

分部积分法导出反函数积分的技巧及应用     

杨磊  蔺琳 《理科爱好者》2023,(4):4-7+20

单调连续的函数具有反函数。针对具有反函数特性的被积函数,利用分部积分公式推导出被积函数与其反函数的积分关系式,简称反函数积分法。  相似文献   

基于小波变换的压缩感知算法在交通监控中的应用研究     

杨磊  姜建满  陈颖 《黄山学院学报》2023,(3):22-25

针对交通监控各个节点数据采集压缩环节存在数据量大、采样压缩存储负荷大等问题,提出了基于小波变换的压缩感知算法在远低于奈奎斯特采样率的情况下能够大幅降低采样压缩图像数据量,并采用了多种其他小波变换改进算法进行对比实验,对比重构图像的PSNR值和各还原图像数据,验证了此改进型算法能够降低并缓解监控数据采集压缩等环节负荷大的问题。  相似文献   

中小企业数字化转型关键参与主体的行为演化     

杨磊  潘桂花  侯贵生 《科技管理研究》2022,(6):112-123

从设计奖励机制角度，关注服务商的外力帮扶与合作作用，将政府、服务商与中小企业纳入同一框架，分析推动中小企业数字化转型的策略。设置政府对中小企业与服务商分别实施奖励机制、补贴机制和惩罚机制，运用演化博弈方法，将政府、服务商和中小企业作为数字化转型系统的主要参与主体构建三者演化博弈模型，探究政府与服务商参与对中小企业数字化转型的作用机制和影响效果，并利用MATLAB 2018b软件进行仿真，探讨相关参数对各参与方策略选择的作用机制。结果显示：中小企业、服务商和政府受彼此参与意愿的影响程度存在差异，政府参与意愿的提高对服务商和中小企业积极参与数字化转型影响最大；协同收益及政府惩罚的提高正向影响系统演化，政府补贴和奖励因素具有捆绑效应，两个因素同时降低时有利于系统稳定；政府对服务商补贴力度存在30%的阈值，且补贴力度越接近30%越有利于系统达到理想状态。基于研究结论，推动中小企业积极进行数字化转型应进一步提升中小企业数字化能力，政府实行科学的奖补和惩罚机制，包括适当提高对服务商上云服务的补贴力度和完善服务商社会责任评价制度等。  相似文献