基于服务外包专门用途的高职日语听说课程教学模式改革研究     

王冬莉 《佳木斯教育学院学报》2015,(5)

学习外语是为了更好的交流,多元化的价值观和日益增多的人际交往使得沟通变得愈加重要。可以让对方理解的、成功的语言交际需要人们具备完成任务的能力和跨文化理解的能力(包括通过接触多种文化开拓眼界,理解并尊重其他文化)。传统的日语听说教学关注学生词汇、句型的掌握等,教学内容侧重日语能力考试的听力训练,也就是语言知识本身的掌握情况,新的教学理念要求侧重培养学生的实际语言应用能力、对不同文化的理解能力以及学生的一般素养。本文在分析目前高职日语听说课程教学中存在问题的基础上,结合专门用途英语理论,提出日语听说课程教学模式改革的一些建议。  相似文献   

流行美剧的粉文化传播模式研究——以“谢耳朵”现象为例     

魏雪飞 《福建工程学院学报》2011,9(2):185-188

通过"谢耳朵T恤现象",聚焦流行美剧粉丝在自我身份认知过程中缔造的文化传播模式。经过比较与分析,认为流行美剧的粉文化传播,既脱离不了现实基础,也需要多方合力的促进。  相似文献   

中瑞高尔夫球员培养比较研究          下载免费PDF全文

王亚萍 《河北体育学院学报》2016,30(2):20-25

运用文献资料法和分析法,从项目发展概况、管理、竞赛、球员培养理念和模式、教学和训练以及后备人才培养等方面,对中瑞两国高尔夫球员的培养进行了对比研究.借鉴瑞典的可取之处提出,我国应注重项目协会建设和宣传推广;整合力量,形成国家、俱乐部和家庭的三位一体的联合培养机制;在高尔夫球青少年人才选拔中,淡化成绩,培养兴趣,注重个人能力的提高;在教学训练中,全面发展球员的综合体能、短杆和推杆技术、心理素质和大赛经验;完善竞赛体系,增加赛事数量,满足各年龄层次特别是青少年球员的参赛需求,实现以赛代练.  相似文献   

我们该怎样做研究——对课程与教学论主流研究范式的反思     

马勇军 《课程.教材.教法》2011,(7)

重理论思辨、轻实践研究,研究方法简单粗糙,是当前课程与教学论主流研究范式的两大缺陷。欠缺科学精神、方法意识薄弱、评价机制不健全,是造成当前主流研究范式缺陷的主要原因。基于此,应从六个方面改善课程与教学论主流研究范式:关注对实践问题的微观研究和行动研究;加强方法意识,融入科学精神;建立课程与教学论的方法论体系;转变研究思维方式;改善现有评价体系;加强研究生培养过程中方法意识的培养和方法训练。  相似文献   

黄淮海地区产业与用地空间集聚发展战略模式探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  

曹志宏  郝晋珉  郭力娜  高红梅 《资源科学》2010,32(11):2145-2151

本文利用基尼系数方法研究黄淮海地区经济发展要素与产出的空间集聚状况,并依据不均衡发展理论构建其产业与用地空间集聚发展战略模式。研究结果表明,相对黄淮海地区产业发展经济投入和产出而言,该地区人口和建设用地的空间分布则表现出比较分散性;由于土地具有固定性和基础承载属性,土地空间配置的分散性必然导致其它生产要素不能按照最优方式进行配置,进而导致区域产业发展的低效性。鉴于国外发展经验和黄淮海地区经济发展的实际需要,该区域非农经济建设进入大力发展大都市圈与都市带相结合的网状聚集发展阶段。依据点轴发展理论及黄淮海地区各市非农社会经济建设竞争力和主要交通状况分析,区域非农产业和用地在空间上呈现出"两横三纵四心"集聚发展模式,其它地区为农业生产和农地生态保护集聚发展区。本文构建黄淮海地区农业和非农产业空间集聚发展战略模式的实质就是为了加强区域内部地区间农业生产和非农经济建设的分工与协作,这样不仅有利于优化区域土地利用布局,提高土地利用效率和区域经济发展的市场综合竞争能力,而且还有助于减少经济建设对农业生产的不良影响和缓解当前土地供求矛盾。  相似文献   

构筑我国乒乓球资源循环型发展方式的研究     

李浩松 《北京体育大学学报》2016,39(5):31-36

摘要：中国乒乓球是我国竞技体育中可持续保持“强中之强”的先锋，但它的丰功伟绩是以众多乒乓球人付出巨大的代价换来的。改革现有的乒乓球发展方式，最大限度的减少乒乓球资源的浪费，构建我国乒乓球资源循环型发展方式是需要解决的问题，基于此，以乒乓球人力资源的利用状况为研究对象，以文献资料法为主要研究手段，对我国竞技体育以及乒乓球人力资源利用状况的有关研究资料进行了整理、分析，认为：相当多的优秀运动员过早退役以及退役后大量“转行、弃业、失业”，是致使竞技乒乓球资源配置的成本代价过大，大众乒乓球公共服务欠账过多的结论。提出了构建与创新我国乒乓球循环型发展方式的理论思考及其实践运作方式，力图为避免乒乓球人才的浪费与流失，促进我国乒乓球的可持续发展提供理论的支撑。  相似文献   

德国远程教育综述     

赵啸海 《广西广播电视大学学报》2012,(1):14-17,41

德国远程教育有一百多年的历史,形成了自己独特的发展模式,表现在注重面授教学的混合式教学模式、严谨的立法保障、严格的质量监控以及卓有成效的应用拓展,其成熟的发展经验能给我们带来一些启示  相似文献   

浅谈语文教学中的创新教育     

陈亲泽 《中国教育研究与创新》2007,4(2):42-43

语文教学中要培养学生的创新精神，就要充分挖掘学生的想象力，培养学生大胆设想、大胆尝试的能力。这些能力的培养就对老师的课堂教学提出了更高的要求，要大胆抛弃传统的教学模式，大胆创新。  相似文献   

论中国古代悼亡诗的伤逝主题及价值取向   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈小芒  黄卫兴 《赣南师范学院学报》2002,(5):76-79

悼亡文学是祭悼活动发展到一定阶段的产物 ,其起源与发展从一开始就受社会文化、民族心理、地理环境等因素的影响和制约。悼亡作品中创作主体的情感通常表现为一定的模式 ,这些情感模式展示了传统的爱情观 ,特别是对失落的爱情的态度。而悼亡作品的价值取向又表现了传统的爱情价值观和自我价值观的统一。悼亡作品中独特的情感表达模式和价值取向共同构建起了悼亡文学有别于其它文学的个性特征  相似文献   

论索洛经济增长模型   总被引：2，自引：0，他引：2  

张玉玲 《河北职业技术学院学报》2001,1(4):53-56

本文以最基本的经济公式为基础采用因素分析法和微积分法 ,分别通过对索洛公式和柯布———道格拉斯函数方程推导过程的分析 ,探讨了若干问题 ,并提出用索洛模型对国民经济和企业发展的增长方式进行计量的建议  相似文献