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71.
避免科技论文重复发表和一稿多投的机制与实践   总被引:7,自引:7,他引:0  
针对科技期刊界论文重复发表和一稿多投问题较为突出的情况,建立了在稿件送同行专家评审前进行查重和在稿件刊登前再查重的机制.经过1年多的实践,避免了60余篇属重复发表或有抄袭嫌疑稿件的发表,并对一稿多投有所抑制.  相似文献   
72.
《基础教育研究》2011,(2):61-F0003
学术研究是对真善美的追求,真实是学术研究的基础,诚信则是研究者的学术生命。然而,近年来,在教育学术研究成果发表方面学术失范与学术失信现象日益严重,且呈现愈演愈烈之势。其表现形式主要有一稿多投、不当署名、引文不注出处、大量抄袭、简单改写、找人捉刀代笔、造假论文、  相似文献   
73.
一稿多投现状入手,分析一稿多投合法、合理、合情的存在基础。现阶段考评政策、期刊资源与作者需求的不匹配,是导致一稿多投产生的深层原因。期刊编辑针对一稿多投现象,可采取对大多数作者利用期刊联合方阵进行引导投稿,对少数恶意谋利多投进行严惩的策略。  相似文献   
74.
黄小茹  唐平 《编辑学报》2011,23(2):184-187
区别并分析一稿多投、重复发表、拆分发表等多余发表的形式和具体表现。通过对出版伦理委员会(COPE)所公布的1997—2010年间发表中问题案例的统计,以及国内一些期刊的重复发表问题的介绍,说明当前国际学术论文发表中多余发表问题的严重性。进一步通过分析重复发表案例和介绍国内学术期刊在防范多余发表机制方面的探索,以及COPE关于在投稿中发现疑似重复(拆分)发表的编辑处理指南,解析对有关多余发表问题的处理。  相似文献   
75.
本刊启事     
《成才之路》2012,(35):98-F0004
为进一步提高办刊质量,本刊自2012年5月起,将正式启用“中国知网学术不端文献检测系统”与“万方数据论文相似性检测系统”。检测系统可有效检测来稿是否存在抄袭、伪造、篡改、一稿多投等多种学术不端行为,并自动生成检测报告。凡有不端学术行为的稿件,编辑部将不予采用。  相似文献   
76.
《成才之路》2012,(15):F0004-F0004
为进一步提高办刊质量,本刊自2012年5月起,将正式启用“中国知网学术不端文献检测系统”与“万方数据论文相似性检测系统”。检测系统可有效检测来稿是否存在抄袭、伪造、篡改、一稿多投等多种学术不端行为,并自动生成检测报告。凡有不端学术行为的稿件,编辑部将不予采用。爱护《成才之路》这片净土,是我们和各位作者、读者朋友共同的责任。让我们齐心协力,把《成才之路》办成一本立意高远、内容丰富、思想深刻、指导性强的原创性优秀杂志!  相似文献   
77.
投稿须知     
《中学物理》2020,(4):F0002-F0002
1.文稿论点明确,论据充分,数据可靠,图表清晰,文字流畅。文责自负(严禁抄袭和一稿多投),来稿不退。2.文章格式一般要包括:题目、作者、单位及所在省市、邮编、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介等。文章标题要求在20字以内。3.电子稿采用word文档格式,全文宋体五号字,单倍行距。(1)论文摘要字数以200字以内为宜,确切记述文章的主要内容,包括研究的目的、研究的问题和主题、论点、结论等。(2)论文关键词3~5个,词间以分号";"隔开。(3)作者简介格式:姓名(出生年--),性别,籍贯,学历/学位,职称,主要研究方向。同一篇文章的其他主要作者简介可以相继列出,其间以分号";"隔开。  相似文献   
78.
刘婷婷 《编辑学报》2013,25(6):562-563
分析中介来稿的特点,提出有效识别并防范中介来稿,减少一稿多投的办法:通过执行有效规章制度,端正作者投稿意识,以遏制学术不端行为。  相似文献   
79.
投稿须知     
《廊坊师范学院学报》2013,29(1):F0003-F0003
凡来稿必须观点明确、材料准确、逻辑严密、文字精炼,引用他人成果,须注明出处,严禁抄袭,文责自负,不得一稿多投或变相重复发表。  相似文献   
80.
共同守法互相尊重杜绝一稿多投--兼与黄传生先生商榷   总被引:4,自引:4,他引:0  
陈家骏 《编辑学报》2005,17(1):70-71
一稿多投进行了界定,指出一稿多投严重损害了期刊的利益,即使不构成重复发表也不值得提倡.认为增强作者与编者的著作权意识,并在两者间建立起互相尊重与信任的沟通机制,不失为一帖遏制一稿多投的良药.  相似文献   
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