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71.
我国教育硕士专业学位研究生培养经过十几年的发展取得了很大成果,但就目前的现状看,仍存在不少问题亟待解决。其获得更大发展的"瓶颈"在于目标定位模糊,缺乏指导性与个性;课程缺乏延伸拓展,内容结构不合理;专业学位特色较弱,理论与实践相疏离以及专业师资队伍缺乏,指导不能满足需求。 相似文献
72.
"表达课"是"2014小学语文青年教师教学观摩活动"首次提出的概念。关注表达能力是语文教学深入发展的必然要求,也是语文教学均衡发展的必由之路。要突破学生表达的瓶颈,在表达课上就要激活学生的情感,打开学生的思维,同时以语言的丰富性引领学生,让学生喜欢写,会写作文。 相似文献
73.
《昭通师范高等专科学校学报》2015,(6):58-61
"昭通作家群"的作家们在各自创作中融合了本土历史、地域文化等诸多因素,展现了丰硕的创作实绩。但在实际创作中,昭通作家们不同程度上突出表达主旋律,关注民生疾苦,却对本土历史文化资源关注和表达不够。因此,昭通作家们不仅应"走近"昭通,也要"走进"昭通。 相似文献
74.
占陈曦 《佳木斯教育学院学报》2015,(5)
福建作为海西经济区建设的主体省份,职业教育虽发展迅速,但矛盾问题凸显,如何科学发展职业教育既是海西经济建设的必然要求,也是实现中国梦的关键保障。为全面贯彻十八届三中全会精神,打造海西职业教育强省,本文立足福建职业教育发展瓶颈,以问题为导向,探析十八届三中全会视角下建立福建职业教育"立交桥"的对策。 相似文献
75.
关永承 《黑龙江教育学院学报》2015,(5)
翻转课堂教学也称“反转课堂式教学模式”,是一种全新的教学模式。翻转课堂在我国还处于起步阶段,但已成为教育界热议的话题。对于这一新兴的教学模式,教育工作者应该积极研究和探索,用一分为二的方法,用其利而避其弊。 相似文献
76.
随着科学技术的快速发展,机器人对未来高科技社会的作用和影响将会非常巨大,机器人教学逐渐成为教育界关注的热点。我国中小学也逐步开展各种形式的机器人教学,但由于小学生认识特点与小学信息课设置的问题,机器人教学碰到了不少问题,甚至出现了教学上的瓶颈,本文首先对造成小学虚拟仿真机器人教学瓶颈的制约因素进行了分析,进而提出了解决的策略,对广大虚拟仿真机器人的教育工作者具有一定的借鉴作用。 相似文献
77.
78.
79.
社会培训承担着一个社会教育的责任,是基础教育和学校教育的补充。在西方,社会培训已经成为劳动就业、简单技能最直接的教育培训形式,每年的接受培训人数是整体国民的百分之十二,远远大于我国的数字和比例。当前我国社会成人教育培训存在着市场秩序混乱、培训机构缺乏经验和应有资质、师资力量严重缺乏、培训质量难以保证等瓶颈问题。要想解决这个问题,一定要多方努力,大力推进社会培训,促进社会培训的健康快速发展。 相似文献
80.
本文阐述了新形势下的中小企业战略管理实行的重要意义、企业战略管理的基本概念及其特点,分析了目前中小企业在战略管理中存在的一些瓶颈,并针对这种情况提出相应的策略,力求找到推动中小企业可持续发展的策略。 相似文献