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陆荣瑞 《零陵师范高等专科学校学报》2008,(4):142-143
借鉴排球正面传球技术教法研究的成果,结合多年的实践经验,运用排球动作分析原理以及体育技术教学理论,探讨了教学难点及其成因、课次与阶段划分,教学顺序、教学时数与练习次数、解决教学难点的练习手段与方法,以期为提高正面传球技术的教擘质量提供一些参考依据。 相似文献
82.
83.
84.
邓强 《广东职业技术教育与研究》2020,(1):206-208
传球技术是篮球比赛的中枢神经,是篮球运动重要进攻技术之一。它是篮球比赛中进攻队员之间有目的转移球的方法,是进攻队员在场上相互联系和组织进攻的纽带,是实现战术配合的具体手段,是实现技术、战术相互配合的重要手段,是一切组织进攻的基础,是球队取胜的法宝。所以比赛中如何运用所掌握的助攻传球技术传好球,应予足够的重视。 相似文献
85.
活动一:传球游戏
当宝宝会坐能爬的时候,父母可以和宝宝一起玩皮球,要求宝宝和自己相互传球。开始的时候宝宝可能拿到皮球就想“占为已有”,舍不得扔,父母可以鼓励宝宝把球给自已,然后再推给宝宝,多次之后,宝宝就会很高兴地和你玩了。在这个过程中,宝宝不仅体验到了轮换这一规则,而且感受到有些东西放手比拿在手里更快乐。 相似文献
86.
由于体育游戏具有广泛的实用性,激烈的对抗性,趣味性,娱乐性及多效性等特点,因此,能够激发学生学习兴趣,调节课堂气氛,提高学习效率.在排球传球技术教学中,运用体育游戏,能够减少泛化阶段的学习时间,提高分化阶段的学习效率,有利于巩固掌握与提高排球传球技术. 相似文献
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89.
陈隽杰 《读与写:教育教学刊》2009,(1):24-24
我是一个体育迷,各种各样的体育运动我都非常喜欢,尤其是篮球。放学后、大课间,你都能见到篮球场上我的身影。这不,体育课上,我又和几个小伙伴在篮球场上兴高采烈地打起了篮球。由我率领的"天下无敌"队对阵由杨一凡率领的"勇者"队。 相似文献
90.
技巧挑战赛办到今年让人多少产生了些乏味的感觉,有人戏言,把《星球大战》里的C一3PO编好程序可能都比球员完成的更有观赏性。眼看着几名后位里的翘楚像超级玛丽一样"顶箱子"、"踩乌龟",确实吸引眼球的地方不多。当然,今年的技巧赛还有点创新的举动,每位参赛的球员都带着一位学生入场,看起来就像足球比赛的入场式一般。这个新的创意旨在延续慈善的传统,哪位球员能够最终获得技巧挑战赛的冠军,那么跟随这位球员入场的孩子就能获得全额的奖学金。寓教于乐,明星赛的组织者还真是挖空心思呢。 相似文献