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81.
《收藏》2006,(5):190-191
陈可之从事绘画有一段自己的经历。16岁考美院以前没有画过儿童画,而是在四川家乡街头画大型毛主席像和宣传画,被人誉为“神童”。那是中国一个特殊的历史时期,虽然在他现在的作品中已难觅当年的影子,但独特的体验却形成了他理想主义和英雄主义的情愫,铺垫了艺术生命的底色。  相似文献   
82.
文章应用Schwarz不等式的知识,给出了旋转体侧面积计算公式的一个新颖的证明,并同时指出用定积分计算旋转体侧面积时应该避免发生的错误。  相似文献   
83.
给出具有惟一无条件基的无穷维Banach空间,并论述其无条件基的若干性质。  相似文献   
84.
教育是自然人转变为社会人的决定因素.人是教育的根本,是教育的出发点,又是教育的归宿.一切教育必须以人为本,高校学生工作亦必须遵循这条规律.新时期高校学生工作要在教育观念、教育内容、教育方法等方面与时俱进不断创新,才能培养符合时代要求的高素质创新人才.  相似文献   
85.
单元总结是历史教学过程的重要环节,通过编制提纲、利用图表、归纳总结等方法达到对已学内容的概括和强化,从而达到提高历史教学质量的目的.  相似文献   
86.
教学中,经常遇到这样的情况,学生从正面掌握了有关的化学知识,但在解释和说明某些具体问题时,总是感到力不从心,说不清楚.尤其是一些推理论证的问题,不会用学过的理论知识去分析判断.甚至,一些常用的化学术语都不会使用.  相似文献   
87.
在知识经济的社会,在科教兴国的今天,实施素质教育是对教育的根本要求。培养学生能力是学校的根本任务。现代初中历史教学中,如何利用历史学科自身的特点,把素质教育落到实处,培养学生多方而的能力,结合多年的教学实践以及时代的客观要求,教学中我主要注重对学生进行了如下几方面的能力培养。  相似文献   
88.
化石千层下 在野外山崖上找到一块有螺壳的化石,好奇地看来看去,不由想象着千万年前的沧海桑田,这里真的可能是经过了“百川沸腾,山冢 崩,高岸为谷,深谷为陵”。一个小小的螺壳化石里,仿佛压缩了很多年的历史。 经历了亿万年,草木鱼虫都成了石头,漫长的时间仿佛被Winzip压缩过,按照年轮积攒了层层消息,等着有朝一日后人来“释放”历史。其实,过去的历史就是化石,仿佛曾经是动物植物的过去,压得久了成了石头,成了石油,成了煤炭,变了形也变了质。只要有历史,什么都可能是化石,就说文学罢,唐诗宋词,看上去是文字文本,其…  相似文献   
89.
2005年历史高考上海卷命题的指导思想是:促进中学素质教育,有利于高校选拔人才,体现二期课改理念,贴近现实生活实际。试卷仍坚持“以能力立意为主”,在考查基础知识的同时,注重考查考生运用知识分析、解决实际问题的能力,体现了二期课改方向。  相似文献   
90.
芮菡 《成长》2005,(7):92-92
死者全身上下没有一点伤痕,没有跟人搏斗过的痕迹,也没有一点外伤。  相似文献   
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