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81.
运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法对徽州武术分布现状及文化特征进行调查研究。研究得出,徽州区域内共有21种拳种流传,其中歙县和黄山市区分布拳种最多,歙县分布有18种拳种,占拳种总数30%,黄山市区分布有13种拳种,占总拳种数22%。从拳种分布范围来看,徽州地区内分布较广的是太极拳和徽派武术,其中,徽派武术以板凳花、腰带舞和楸担为代表。这些拳种都具有典型的徽州文化特征。徽派武术拳架低、起腿少、重防卫,以自卫为出发点,强调后发制人。习武者抱拳礼让,并相互退步以示尊敬。徽派武术具有徽州文化典型的"归"、"闭"思想。 相似文献
82.
在西学东渐的文化境域中,西方体育文化作为一种西式文化开始在中国登陆,西方实用主义和自然主义体育观开始进入中国;传统体育养生开始出现了西方体育化倾向,迈出了西方体育化的步伐。传统体育养生的发展开始借鉴了西方科学健身知识,开始有意识地用西方体育科学知识阐释其功法原理,甚至开始用西方体育化程式改造传统体育养生。 相似文献
83.
《礼记·学记》是我国最早、最系统、最完整的一部教育专著.它不仅包含着丰富的教育思想,也蕴含着与教育相伴而生并始终与教育共存的教育技术的思想.本文从教育技术学的角度阐释了《礼记·学记》中蕴含的教与学的对立统一思想、教育评价的绩效与系统论思想、家庭辅助教育思想、教学设计思想和启发式教学思想等教育思想和方法及其对现实教育技术应用与发展的启示. 相似文献
84.
运用文献资料法等,对青少年体质健康进行研究。结论：学校、家庭以及社会是促进青少年体质健康的3个重要方面,三方协同促进青少年体质健康需要完善相关的体制和机制。建议：三方协同促进过程中要加强相互间的协调、互动和配合,并且要通过制度建设来保障三方协同促进青少年体质健康的实施效果。 相似文献
85.
文章从空间结构视角,探究传统武术多元化成因。研究认为,地理环境、物质生产方式、民俗遗风、社会制度和政治背景相互交融、共同作用,形成不同的地域空间结构。这些不同地域的空间结构差异是传统武术多元化的重要成因。空间结构地域化对传统武术多元化的形成影响最终是通过武术人来完成的。 相似文献
86.
运用模糊C均值聚类等研究方法,对体育教学分组方法进行分析,提出基于模糊C均值聚类的教学分组方法。结论认为:该方法通过采用模糊划分,考虑了教学分组中的模糊现象;通过提取学生的身体素质指标,即50m跑、1000m跑、立定跳远、引体向上和铅球作为聚类的特征量,从而实现了按照学生身体素质的相似程度来进行合理的教学分组,以适应因材施教的教学要求。并且运用Matlab6.5编制出教学分组的计算机程序,该程序具有语言简单、运行速度快的特点。 相似文献
87.
88.
素质教育关乎民族的前途命运,素质教育之前提就是加强中学生的思想品德教育,特别是中学生的责任感教育,这对于中学生的健康成长、健全人格、适应构建和谐社会及振兴我中华民族有着深远意义,然而部分中学生现状令人堪忧,如何应用政治课教学加强中学生社会责任感的教育,是中学政治教师必须探究的课题。 相似文献
89.
运用文献资料、专家访谈等研究方法对高校开展阳光体育运动的实效性评价机制进行研究,旨在通过研究为高校阳光体育运动的持续健康发展提供理论参考。主要结论:构建高校阳光体育运动实效性评价机制要遵循客观性、效能性、目标性以及整体性原则,机制建设要从监管、保障、理念创新和工作完善等方面展开,通过建立阳光体育运动考核监督、激励保障、创新评价以及民主参与等途径对高校开展阳光体育运动实效性评价机制进行建设。 相似文献
90.
论传统武术的出场学研究范式 总被引：1，自引：0，他引：1
李龙 《上海体育学院学报》2010,34(6)
从方法论视角探究传统武术研究的出场学视域.认为:传统武术研究出场学视域的提出,是基于探索传统武术问题视域的需要及传统武术"不断超越"的内在品质.传统武术出场学研究范式的应用需注意传统武术出场的历史地平线转换问题;传统武术出场的空间性差异问题;历史地平线转换和空间差异性的辩证统一问题. 相似文献