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郭兴义,太行山脚下土生土长的农民儿子,而今,36岁的他早已成为驻京某部的一名少校军官。十多年来,他在报刊上发表文章几百篇,先后九次被北京军区司令部直属政治部表彰为“新闻宣传工作先进个人”,还被北京军区表彰为“优秀政治教员”,并荣立二等功、三等功各一次。然而,这位政绩显赫的少校军官,其辉煌的人生道路轨迹,却与日记有着不解之缘。 相似文献
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我想我会永远记住在生命旅途中,这个重要的日子——12月20日!日历又要翻到这一页了,河北音乐广播五周岁的生日要到了! 相似文献
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自从渔夫把鹬鸟和蚌抓回来之后,就把它们牢牢地兜在鱼网里,不仅鹬鸟有翅难飞,蚌也因为离开水太久而渴得眼冒金星。为此,它们俩互相埋怨个不休。鹬鸟说:"都怪你,要不是你夹住我的嘴不放,我会被渔夫抓到这儿来吗?"蚌听了,好不气恼,怒气冲冲地讥讽道:"凭什 相似文献
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大学英语＂学困生＂在完成公共英语学习任务过程中,在学习心理、外在表现和学习策略等方面都表现出一定的障碍,其原因在于固有的基础薄弱、挫折感干扰、自主意识差等,这和大学的英语教学方式、评价方式等有着密切的关系。而开展＂学困生＂学习障碍矫正,需要教师的主动干预和学生的密切配合,是一个系统性的工程。 相似文献
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论苏曼殊在中西文化冲撞中的心灵眩晕 总被引：1，自引：0，他引：1
杨丽芳 《晋东南师范专科学校学报》2001,18(2):70-72
苏曼殊是清末民初一个颇具神秘色彩，亦僧亦俗的文学家与革命家，他特殊的自身条件使他对东西文化都能登堂入室，并且使这颗心灵在中西两大文明冲撞中的体验更具直接性、原初性与真实性。现代西方文化在他那里受到了佛学禅定思想和传统伦理道德规范的夹击，使他内心摇摆不定，其心灵的眩晕也反映了他作品主人公身上，注定他与他的人物只能在孤独感伤中走完人生之旅。 相似文献
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老师——您犹如灯塔,高耸竖立于海中,黑夜里绽放一道光明,引领人们走出黑暗。老师——您心中的海洋,蕴涵着浩博智慧,不遗余力惠及学子,引导人们攀上高峰,创下历史辉煌的勋绩。老师——您闪烁的双眼,犹如黑暗中闪耀的繁星,点缀那浩瀚星空,亦重燃人们新的希望,鼓励学子向善向上,戮力造福人民与国家。老师——您柔软关爱的双手,扶植新生学子,任劳任怨地教诲,让懵懂的学子,逐步分辨世间是非善恶。老师——您是人类灵魂的工程师,默默为学子耕耘,赋予人们新知识,亘古如斯浩如烟海,这可是知识的泉源呀老师——您犹如钟楼,敲醒昏庸的人类,无时无刻警… 相似文献
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秋天到了,阳光温馨恬静,秋风和煦轻柔。天空,湛蓝湛蓝,被秋风抹拭得非常明亮,像一块覆盖大地的蓝宝石。树叶感到浑身有说 相似文献
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