让班级因我的存在而精彩     

韩慧 《班主任》2012,(4):47-49

新接手一乱班,怎么办？思来想去,唯有充分发动群众,利用集体的力量,共同管理班级,才可能让班级走上正轨。于是,我找来几名学生一起商量,最终我们决定开展一次以“让班级因我的存在而更精彩——爱在启航”为主题的特别班会。  相似文献   

评价个性化网络教学质量的新法   总被引：1，自引：0，他引：1  

韩慧  孙虎  钟德春 《中国教育网络》2012,(1):71-72

长期以来,以教师为中心的传统教学,教学手段单一,内容枯燥、乏味,不利于学生的发展,限制了学生的思维,而个性化网络教学使教师与学生互动起来,以“学生为主体,教师主导”的形式,也就是以学生的自主学习为主要方式,以教师的辅导和帮助为次要方式。个性化网络教学,不仅体现对个性化的要求,而且跟随时代的发展,利用网络教学,弥补传统教学的诸多缺陷,体现现代教育技术的优越性。  相似文献   

我国公共图书馆服务效率的时空差异与影响机制研究     

韩慧  李少惠 《图书馆杂志》2022,(2):24-35+56

公共图书馆服务效率的提升直接关乎着现代公共文化服务体系的建设。以空间作为切入点,运用超效率SBM模型对我国31个省(自治区、直辖市)从“十一五”到“十三五”时期的公共图书馆服务效率进行测算,利用地理探测器,定量剖析图书馆服务效率的时空演化特征,深入探究其影响因素与影响机制。研究表明：(1)“十一五”以来我国公共图书馆服务效率总体水平一般,31个省(自治区、直辖市)的服务效率大体可以分为5个等级;(2)公共图书馆服务效率存在明显的空间异质性,受经济发展水平、居民受教育水平、财政分权、城镇化水平、设施网络、图书馆活跃度和队伍建设等因素的影响。其中“十一五”时期影响服务效率的因素主要包括经济发展水平、财政分权和图书馆活跃度;“十二五”时期的影响因素在“十一五”的基础上新增加了设施网络;“十三五”时期则在“十二五”的基础上,新增加了居民受教育水平、城镇化水平和队伍建设;(3)我国公共图书馆服务效率的空间分异是由政策制定与财政保障、人才引进与结构调整、社会保障与社会公平、结构转型与功能拓展、设备管理与网络运行、活动管理与活动创新六元影响机制不断循环作用的结果。  相似文献   

金玲破女子跳高室内亚洲纪录时起跳技术的生物力学分析   总被引：6，自引：0，他引：6  

韩慧 《浙江体育科学》1998,(3)

采用运动生物力学非接触测量手段,对女子跳高运动员金玲破室内亚洲纪录的起跳技术进行高速摄影,并与世界纪录保持者科斯塔迪诺娃的起跳三个高度进行比较分析。结果表明：Ｈ２和Ｈ３的值与科斯塔迪诺娃完全一致,Ｈ１略低于科斯塔迪诺娃,若金玲个别技术环节加以改进,将有可能在大赛中再创佳绩。  相似文献   

对优秀女子田径选手生育后运动成绩继续保持高水平的研究     

韩慧 《体育科学》1998,18(3):61

对国内外曾排名在前3位生育后又重返田径场比赛的女子田径运动员53人的资料进行了研究分析,发现其中69.8％的运动员生育后及时恢复训练,成绩再次提高,出现又一个高峰期。研究认为,生育后的优秀田径运动员应在6个月内进行科学的恢复训练,这对运动成绩的保持和提高有很大的影响。  相似文献   

传统完形填空与C-试题的效度对比研究     

张玲  韩慧 《新疆教育学院学报》2005,21(3):63-66

通过定性和定量研究，分析传统完形填空中的定距删词和C—试题在中国英语考试中的效度。对比研究发现，在试题的编写、评分和信度方面，C—试题优于传统完形填空，它简单、经济、客观、信度高。传统完形填空则在效度方面高于C—试题，建议将其作为一种替换题型用于综合英语能力考试中。C—试题可作为一种词汇练习形式用于课堂练习或词汇测试中。  相似文献   

贴近性:企业媒体的生存之源     

戴莉  韩慧 《新闻三昧》2007,(5):44-45

贴近实际、贴近生活、贴近群众”是中央领导对宣传思想工作提出的基本要求,同时也是新闻报道增强针对性、实效性和吸引力、感染力的有效途径。长期的新闻实践证明,只有坚持“三贴近”,践行“三贴近”,“  相似文献   

谈谈生物课的学法指导     

韩慧 《生物学教学》1996,(4)

“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎么学习的人。”在当今新的知识、新的信息不断增加的情况下,不会学习的人将会成为真正的文盲。学生在在校期间有限的学习时间内,必须学会“怎么学习”,掌握获得知识的方法──知识体系中最重要的最有价值的知识。对于教师,要改变陈旧的教学方法,从“题海战术”、“大运动量”中解脱出来,让“两法”进课堂,在传授知识的同时,发展学生智力能力,由升学教育向素质教育转变。中学生物课教学面临教材内容多、课时少,但又不可忽视的教学现实,这更促使并要求生物教师更加高质量地进行教学,在教学中渗透学法指导,利用“学法”这一杠杆,提高教学质量。  相似文献   

“数学建模活动——茶水最佳饮用时间”教学设计     

韩慧 《中国数学教育(高中版)》2021,(3)

本节课在“互联网+”教学条件下,通过“茶水最佳饮用时间”的问题背景,呈现了师生共同完成数学建模活动选题、开题、做题、结题的全过程.在信息技术支持下,学生通过实践操作、任务探究建立函数模型解决实际问题,感知数学建模的一般方法和数学思想,提升了应用意识和创新能力,促进了数学学科核心素养的形成和发展.  相似文献   

苦瓜活性物质的研究     

贺莹  韩慧  王丽华  高静 《河北工业大学成人教育学院学报》2008,23(2):28-31

分别介绍了苦瓜中的三种活性物质--苦瓜多糖、苦瓜皂甙和苦瓜蛋白的结构、理化性质以及功效.结合目前提取技术的发展状况,着重讨论了这三种活性物质的提取以及精制方法,并预测了苦瓜活性物质在降血糖方面具有良好的应用前景.  相似文献