课堂连连看     

《快乐作文（低年级版）》2015,(Z3):6-7,10,11,14,15,18,19,22,23,26,27,45,51,59,88,96

素材小卡片一关于友情的故事伯牙绝弦“伯牙绝弦”是友谊的象征。“伯牙绝弦”讲述的是知音难求的故事。俞伯牙与钟子期是千古传诵的至交典范。相传春秋战国时期,钟子期善听琴,能从伯牙的琴声听出他的心意。后因称知己为“知音”。钟子期因病亡故,俞伯牙悲痛万分,认为知音已死,天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以,终生不再鼓琴了。  相似文献   

你小小的树     

曾卓 《快乐作文（低年级版）》2015,(Z2):1

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大数据时代的学习分析将重塑教育格局——访挪威奥斯陆大学托雷·赫尔教授     

孙妍妍  李艳 《世界教育信息》2015,(2):7-10

托雷·赫尔(Tore Hoel),挪威奥斯陆大学图书馆研究员,主要主持一个由多个北欧国家参与的开放教育资源项目,协调北欧国家的开放教育资源,研究欧盟的学习分析和开放教育,并且在学习技术标准化领域有超过10年的从业经验。2011年,赫尔教授应邀参加在上海举办的第24届教育信息技术国际标准化组织大会;2013年,赫尔教授出席2013年教育信息化暨电子课本与电子书包标准及应用国际论坛;目前,赫尔教授是华东师范大学开放教育学院访问教授。2014年10月23日,赫尔教授应邀在第14届中国教育信息化创新与发展论坛作题为“学习分析社区交流:欧洲的视角”的演讲。在演讲中,赫尔教授基于自己在学习技术标准化领域研究和开放教育资源管理方面的多年经验,分析了全球大学教育大数据发展中学习分析的重要性;介绍了学习分析的定义与应用。他提出,学习分析将改变教育的传播方式,为更好地根据学生的知识储备设计教学提供可能性。通过大数据,我们可以分析学生的学习背景,以此改善学生的学习过程,达到提高学生学习能力的目的。本刊对赫尔教授进行了独家专访,在此特别感谢赫尔教授和华东师范大学的大力支持。  相似文献   

孝在平凡中     

哈拉哈提 《小学生时空》2015,(3):17

从小我就受到长辈们无微不至的关心。现在,我已经十岁了,应该孝敬长辈了。一天中午,太阳像个大火球一样炙烤着大地。突然,我发现爷爷面红耳赤、全身淌汗、表情痛苦。"爷爷,您怎么了?"我焦急地问。"没事……"爷爷显得很痛苦。我赶紧把爷爷扶到阴凉处休息。事后,爷爷夸我懂事。每天饭后都是妈妈洗碗。上个星期,我向妈妈提出要洗碗。妈妈瞪大眼睛看着我,显得难以置信。"我们学校要进行洗碗比赛,您应该让我练习一下呀。"我撒了一个善意  相似文献   

我可爱的大姨     

陈子尧 《小学生时空》2015,(2):29

今年暑假,我在厦门旅行。我可不是那么孤单哦,有一个好朋友陪着我呢。她就是我可爱的大姨。我大姨今年51岁。她很爱美!她喜欢红色、粉色,就连选的泳帽都是红色的。她喜欢穿漂亮衣服。她的许多衣服的图案都是鲜花堆成的。她还喜欢披着卷卷的长头发,因为她觉得那样很漂亮。我们一起在厦门梦幻水世界玩转转杯,一起冲浪,一起坐旋转木马,一起泡温泉,一  相似文献   

欧洲职业指导人员专业化路径及启示     

《职业教育研究》2015,(7)

欧盟各国对职业指导的重视程度越来越高,但欧盟地区现存的若干问题制约着职业指导从业人员专业化水平的提高。针对这一问题,欧盟研究人员以职业能力为基点研究并得出了基础性、规范性、可扩展性较高的职业指导从业能力框架结构,为欧盟各国制定职业指导从业人员专业化培训策略提供了蓝本。我国高校职业指导师资队伍建设可以此为借鉴,在职业指导全程化视角下,厘定高校职业指导教师的能力结构,并在此基础上不断提升高校职业指导工作的专业化水平。  相似文献   

欧洲高校质量文化的生成要素     

《高教发展与评估》2015,(5)

质量保障部门、质量委员会、教师发展机构以及信息数据办公室、学生服务部门在欧洲高教内部质量文化生成中发挥着重要作用。质量文化建设中的过程要素涉及质量规划、质量评估、质量项目三个方面。建立完善的质量管理组织体系、形成高效的质量保障运作机制和加强利益相关者的充分互动,共同构成了欧洲高校发展质量文化的宝贵经验。  相似文献   

武汉地区国际技术转移服务平台建设研究     

阮扬  张凯莹  卢敏 《科技创业月刊》2015,28(7)

借鉴欧洲企业服务网络(EEN)的服务模式,探讨武汉地区国际技术转移服务中心的建设思路,提出推进武汉地区国际技术转移服务的建议。  相似文献   

论欧洲高校档案工作现状特点与发展趋势     

马仁杰  高元昕  王露尧 《档案管理》2015,(5):71-73

本文结合欧洲具体院校案例,从工作制度、档案保护、档案开放、档案版权以及信息资源整合与共享五个方面分析得出欧洲高校档案工作总体上表现出制度健全、档案保护意识强、档案开放利用程度高、档案版权规定严格以及馆际资源整合程度高的现状特点,并结合当下时代背景,预测欧洲高校档案工作将走向缩短文件封闭期、归档社交媒体档案、与图书馆博物馆工作有机结合的发展趋势.  相似文献   

博洛尼亚进程后欧洲工程教育专业认证的发展研究——以欧洲工程教育认证网络为例     

袁本涛  郑娟 《清华大学教育研究》2015,(1):28-33

博洛尼亚进程对欧洲高等工程教育专业认证产生了重要的影响,本文以欧洲工程教育认证网络(ENAEE)及欧洲工程教育专业认证(EUR-ACE?)体系的出现和发展为切入点,分析了其历史、背景、组织结构、认证标准,及其与欧洲各国工程教育专业认证之间的关系,并将EUR-ACE?认证体系与华盛顿协议进行了比较,发现EUR-ACE?体系在欧洲层面建立起了一种分散式的第一阶段和第二阶段统一的认证体系。EUR-ACE?体系既强调灵活性和兼容性,又努力保证各国的多样性。  相似文献