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运动生物力学在短跨教学中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
一、前言 在体育科学迅速发展的今天,如何运用体育科学理论指导和改进教学,克服传统教学的弊端呢?这是广大体育教师所关心的问题。为此,我们在这几年的教学中,对如何用力学原理,搞好短跨课的教学,做了一点尝试,供广大同仁参考。 二、何谓正确技术与合理技术 相似文献
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通过对女子5000m长跑选手比赛前后脉搏波谱的声学检测,发现赛后与静态脉搏频谱有明显差异,赛后的脉搏波在频域和幅值上明星大于静态。用无创伤脉搏波谱分析法,获得了比数脉更多的心血管系统的信息,是一种简捷、快速、有效的科学检测手段。 相似文献
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教育实验研究作为一种比较专业的研究方法,是探索教育理论与实践有机结合的有效途径.元分析是对某一教育研究领域或具有某一特征的各项单个教育实验或其它经验性教育研究的成果的计量整合.运用元分析方法对我国中小学数学教育实验的各项指标进行研究,可以了解我国教育实验研究的发展状况,能够进一步促进教育实验研究朝着规范化方向发展. 相似文献
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吕萍 《大连教育学院学报》2006,22(4):80-81
计算机辅助教学是一种以计算机为工具的教学方式,它利用教学软件,通过学生和计算机之间的相互作用达到教学目的。 相似文献
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今年是农历狗年,人们期盼着狗年旺旺。日本有许多关于谈狗的惯用句,狗年谈狗,可以大大激发人们福禄寿旺旺的情趣。本文较全面地收集了有关说狗的日语惯用句,供广大日语同仁欣赏。 相似文献
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吕萍 《宁波大学学报(教育科学版)》1987,(3)
创造教育,简言之,即应用创造学的原理于教育工作。语文教学着意培养学生创造志向,训练创造思维,开发创造能力,使之增长创造才干,便是进行创造教育的体现。一有人预言,二十一世纪将是“创造世纪”。那时,世界上的竞争多以创造力比一高低的竞态出现。究其实,凡竞争主要是人才竞争,而人才竞争,归根结蒂,则是教育竞争,故卓识之士,又称二十一世纪为“创造教育世纪”。我们培养创造型一代新人,乃是势之所至,刻不容缓。邓小平同志提出的“三个面向”, 相似文献