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91.
英语听力向来是英语教学的一个难点。听力理解能力的提高是一个相当复杂的过程,但只要方法得当,并能坚持不懈地训练,定能取得实效。本文从听力训练的意义、听力创新思维能力培养、听力示例三方面进行了具体的阐述。 相似文献
92.
吃饭讲究荤素搭配,一桌丰盛的美餐总是五味杂陈、荤素兼备。其实鱼又何常不是如此,想给鱼儿做一份美餐,腥饵是少不了的。至于如何添加以及添加量的多少,笔者在此以我们常钓的鲫鱼为例和大家一起探讨。 相似文献
93.
姜勇 《新疆职业大学学报》2012,20(2):60-63
在新疆高校辅导员队伍建设的过程中,有两个问题需要注意解决,即高学历是否是学校招聘辅导员的基本条件,辅导员是否能从事教学工作。为此,本文根据新疆高校的实际情况,对这两个问题进行了探讨,指出对于辅导员的学历要求需要辩证的认识,辅导员在从事大学生思想政治教育工作中,应该根据教育部规定要求,有选择地给学生上课,这是既是辅导员工作的蓉观要求,也是将来辅导员转岗必须要走的途径。 相似文献
94.
中学化学教材中潜在环境教育的因素很多,日常教学中要把它科学地、巧妙地渗透在各章节的教学之中。潜移默化中使学生明白,为了人类自身的生存,就一定要保护环境,爱护我们赖以生存的家园。本文就如何利用化学教学寓环境保护教育于化学课堂教学之中,培养学生具有强烈的环境保护意识和可持续发展意识,提出了自己的观点。 相似文献
95.
论教师发展的"存在"之路 总被引:1,自引:1,他引:0
传统教师发展观持实体论的观点,将教师发展理解为各项能力领域的构成,如学科知识、教育技能、教学反思等,它关注的是教师发展的结果,而非教师发展本身。存在论转向的教师发展观则认为,教师发展不是割裂、单一能力的简单相加,相反,它是存在论意义上的自我超越。教师的存在之路是实践人文伦理之路,感悟个人境遇之路,摆脱常人束缚之路,走向精神自由之路。 相似文献
96.
在现有媒介竞争生态格局和新的传播形态下,城市电视媒体如何在新闻这个最重要、也最可能避免模式抄袭困境、且具备常新本质的领域采取策略,寻找突破和发展的目标与路径,成为一个重要的现实话题。 相似文献
97.
对结构功能主义理论及其对体育运动的认识进行了介绍,从功能主义的视角对体育运动的功能进行分析,认为体育作为一种社会制度能满足社会的多种功能。从结构功能主义理论的观点探讨体育运动的发展演变过程,寻求体育运动与社会的互动。功能主义理论与冲突理论在许多问题上观点迥异。认为结构功能主义强调体育运动的积极功能有助于保持社会的稳定,其不足在于使体育运动成为一种超稳定的结构,成为体育体制改革的阻力。 相似文献
98.
对2款外部尺寸相同、内部毛细芯结构不同的均热板进行理论分析与数值分析.结果表明,1)内部具有烧结铜粉柱体的均热板热性能更加优良,这是由于烧结铜粉柱体缩短了工质的回流通路与时间;2)数值分析对均热板结构优化与热性能的提高具有指导意义. 相似文献
99.
100.
论教师发展的“存在”之路 总被引:2,自引:0,他引:2
姜勇 《高等师范教育研究》2010,(1):1-5
传统教师发展观持“实体论”的观点,将教师发展理解为各项能力领域的构成,如学科知识、教育技能、教学反思等,它关注的是教师发展的结果,而非教师发展本身。“存在论”转向的教师发展观则认为,教师发展不是割裂、单一能力的简单相加,相反,它是“存在论”意义上的自我超越。教师的“存在”之路是实践“人文伦理”之路,感悟“个人境遇”之路,摆脱“常人束缚”之路,走向“精神自由”之路。 相似文献