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91.
高校辅导员的培养途径 总被引：1，自引：0，他引：1
观念的挑战主要来自两大方面，从辅导员自身和角度来看，辅导员普遍感觉不到自己所从事的工作的重要性，许多人将辅导员工作当作一个找工作的跳板，甚至是作为提拔干部不得不经历的一个阶段，辅导员不能明确自己的定位，因此，工作上表现为积极性不高、责任感不强、缺少热情。从学校角度来看，学校普遍对辅导员岗位的重要性认识不足， 相似文献
92.
做好思维性活动课课堂教学是立德树人的需要,是培养学生各学科核心素养的途径。思维性活动课课堂的基本要素包括:明确具体的目标、恰当创设的情境、优质的探究问题、学生的自学、讨论与展示、教师高超的课堂调控。教师运用学习活动观进行教学设计,在课堂教学目标的统领下,创设生动贴切的生活情境,围绕教学目标设计高质量的探究问题;课上学生根据不同的学习内容采用适当的学习方式参与体验学习活动,分享交流学习成果,充分体现思维性活动课堂学生的主体地位。教师智慧地捕捉和利用课堂生成,必要时给予准确、精彩的点拨和激励性、导向性的评价。 相似文献
93.
94.
编辑同志: 您好!我是一名工作在一线的小学校长。新课程实施以来,各种名目的公开课比比皆是。但很多公开课上成了表演课,老师做“导演”,学生做“演员”,教案成了“剧本”。公开课,顾名思义,就是为了教学研究需要,在公开场合进行课堂教学的一种课 相似文献
95.
高校后勤的社会化改革在新的形势下如何充分发挥后勤党组织的保证监督作用,是需要重视和认真研究的问题。 1.后勤改革的形势和党组织的作用高校后勤改革的方向是社会化,社会化的重要途径之一就是将学校后勤行政部门进行企业化改革。应该说这是一个根本性质的改革,这个改革涉及到学校各个方面,特别是涉及到后勤各处室,涉及到后勤的每一个职工。这个改革从根本上调整了后勤同学校各院系、各部 相似文献
96.
基于虚拟仪器的传感器课程综合实验教学 总被引：3，自引：0，他引：3
分析了目前传感器课程教学实验环节中存在着设备落后、缺乏生动形象的实验手段、与实际工程应用脱节等问题。介绍了DRVI虚拟仪器设计系统，并将其与CYS10型传感器实验仪结合，构成基于计算机技术的新的传感器实验平台。采用虚拟仪器技术不仅可在提高实验设备水平的同时降低更新实验设备所需的投资，而且通过综合性实验为提高学生全面运用所学知识的能力创造了良好的实验条件。 相似文献
97.
激励赞赏之于孩子,犹如阳光之于种子。美丽的鲜花在激励赞赏中绽放,在责备呵斥中凋落。
激励赞赏就是用语言或行为表达对人或事物优点的重视、称赞、表扬、赏识、鼓励。恰如其分的激励赞赏会成为助力器、加油站、航标灯,给学生插上创造与腾飞的翅膀,使其沿着正确的轨道前行。 相似文献
98.
99.
成人学历教育课程改革强调教师应起的作用,注重教师课堂教学方式的改变,以此来提升教师的专业意识,从而促进教师在专业方面的发展。成人高校教师应该建立一种"全人教育"的专业理想,"全人教育"的专业理想在实践中表现为能够联系外部世界、生活化并能灵活地推进课程有效的实施。 相似文献
100.
中国逐渐进入“少子化＂时代 总被引：1，自引：0，他引：1
中国的邻邦日本正在遭受“人口少子化”的困扰。1989年．日本的总和生育率下降到1．57,被称为“1．57危机”。2005年,这一数字下挫到1．08．日本媒体惊呼“少子化已达危害国家兴衰的地步”。与此同时．在人口众多的中国．少子化问题也日渐浮现。第六次人口普查显示,我国的总生育率仅仅为1．18。另据统计,今年高考报名人数900万人。是2008年以来连续下降的第四个年头。 相似文献