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91.
网络视觉污染在互联网上几乎随处可见,其存在的普遍性、瞬间强制性、刺激性等特征引发了一系列网络生态危机,损害人们的身心健康、降低现代人的思考能力和审美情趣,甚至会诱发一些社会问题.因此,需要我们从寻求技术支持、加强媒体和大众的视觉文化素养等方面,为构建一个健康、文明、和谐的互联网文化环境加以努力,改善这种情况. 相似文献
92.
我省高等教育自学考试自2001年起独辟蹊径，在全国率先开办了普通高校在校生自学考试。在近年全国高等教育自学考试报考人数逐年下降的情况下，我省生源却稳中有升，2004年下半年报考人数达到45万，报考科次达到120万。其中，高校在校生报考人数为8万，报考科次为20．8万，分别占全省报考总数的六分之一。不难看出，高校在校生自学考试成为我省高教自考的一个重要组成部分，可谓异军突起。 相似文献
93.
本文主要探讨了以多媒体和网络技术为特征的现代教育技术给外语课堂教学改革带来了契机。在建构主义理论的指导下,我们在网络环境下进行素质教育实施的课堂实验中,为学习者构建一种随时激发创造性与教学内容相结合的语言环境和学习环境,形成了基于网络环境教与学的新模式． 相似文献
94.
随着网络技术的发展,因特网越来越广泛地渗透到社会的各个领域,引起了整个社会生产、生活方式的深刻变革。教育领域中,网络学习成了学习的主要方式之一,网络信息更成为教育的主要资源。无疑,作为课堂教学活动中扮演重要角色的教师,无法回避网络的巨大冲击。那么,面对网络时代,我们怎么办呢? 相似文献
95.
王晓敏 《南阳师范学院学报》2008,7(11)
唐代初期《五经正义》的问世使经学得到空前统一,而奉敕编纂《五经正义》的孔颖达于“三传”中独选《左传》以释《春秋》、并屡屡强经就传之举,使《左传》在《春秋》经传中的地位呈独尊之势,“遗经存传”之风盛行。但“安史之乱”后,以啖助、赵匡等为代表的“新春秋学”派却独尊《春秋》,对《左传》进行了诸多质疑和贬抑。而啖、赵此举已不仅仅是纯粹的学术探讨,更是为了实现其政治理想的必需之举,体现出了一片拳拳救世之心。 相似文献
96.
王晓敏 《中国小学语文教学论坛》2003,(Z3)
【设计思路】开放式作文题目,最易激发学生的创作热情。设计本课的目的,就是通过引导学生对“桥”这个话题进行理解和想像,使学生能释放心灵,张扬个性,自觉进入写作的亢奋状态,写出颇具特色的作文来。【导写过程】一、导入板书“桥”字,提问:看到这个字,你最先想到的词语和事物是什么?1.词语:疏通、交通、沟通、联通等。2.事物:南斯拉夫电影《桥》、南京长江大桥、黄河铁桥、童谣中的“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥”等。二、练习1.课件展示:第二次世界大战激战场面、日本侵华战争场面、身陷海湾战火的贫民照片。旁白:人类可以创造世界,也可以… 相似文献
97.
王晓敏 《数理化学习(高中版)》2005,(20)
一、理科综合全国卷Ⅰ第6、7、8、9、10、11、12、13题略,读者请参见本期第50页李蓉文章.26.已知A、B、C、D为气体,E、F为固体,G是氯化钙,它们之间的转换关系如图1所示:(1)D的化学式(分子式)是___,E的化学式(分子式)是___.(2)A和B反应生成C的化学方程式是___. 相似文献
98.
王晓敏 《数理化学习(高中版)》2007,(2)
确定取代产物同分异构体种数时,学生往往凭“直觉”写出同分异构体,再累计其总数,这样既麻烦又有偶然性,容易遗漏或重复计数.如何准确、迅速地确定取代产物同分异构体的种数呢?下面介绍几种常用方法. 相似文献
99.
100.
阅读是理解和吸收书面信息的手段,阅读的核心是获取信息,提高阅读能力不仅有赖于语言能力的提高,也有赖于阅读技能的提高。为了培养学生的阅读能力,首先要激发学生通过阅读获取知识的求知欲,有强烈的兴趣和动机,才能快速地猎取信息。其次,要注意帮助学生克服复视的坏习惯,培养跳跃式的阅读方法,逐步扩大识别间距和逐步克服对心译的依赖。那么教师怎样才能使学生在规定的时间内,既能抓住文章的要点,又能理解文章的内涵呢?笔者认为,下面几种教 相似文献