全文获取类型
| 收费全文 | 220篇 |
| 免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 164篇 |
| 科学研究 | 19篇 |
| 体育 | 4篇 |
| 综合类 | 2篇 |
| 信息传播 | 32篇 |
出版年
| 2022年 | 1篇 |
| 2019年 | 2篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2015年 | 4篇 |
| 2014年 | 3篇 |
| 2013年 | 3篇 |
| 2012年 | 9篇 |
| 2011年 | 10篇 |
| 2010年 | 11篇 |
| 2009年 | 20篇 |
| 2008年 | 27篇 |
| 2007年 | 8篇 |
| 2006年 | 22篇 |
| 2005年 | 33篇 |
| 2004年 | 14篇 |
| 2003年 | 4篇 |
| 2002年 | 9篇 |
| 2001年 | 6篇 |
| 2000年 | 7篇 |
| 1999年 | 5篇 |
| 1998年 | 4篇 |
| 1997年 | 3篇 |
| 1996年 | 3篇 |
| 1995年 | 5篇 |
| 1994年 | 2篇 |
| 1991年 | 3篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1987年 | 1篇 |
排序方式： 共有221条查询结果，搜索用时 31 毫秒
91.
教育学院的生命力在于教育质量,而提高教育质量的关键在于教师。几年来我院重点抓了师资队伍建设和提高教育质量的工作,现已初见成效。一、认真抓好师资队伍建设教育学院能不能适应社会主义建设的需要,培养合格人才,关键在于教师队伍的建设。我们深知培训、提高教师素质是学院业务建设的基本任务,也是提高教育质量的根本大计。通过对我院教师队伍状况的分析,我们认为培训提高教师的规划重点应该是具有助教职务的中青年教师,培训提高的途径应该是多层次、多形式的因人施 相似文献
92.
《红楼梦》与其说足一部神奇的书，不如说它是一个神奇的世界，一个和我们生活的世界一样丰富多彩一样生机勃勃一样魅力无穷的世界。说它是一朵奇葩．不如说是滋养它的土壤，生生不息，永不衰竭。这是一部值得你一辈子用心品读的书。要穷究《红楼梦》的整个世界无疑是徒劳的，正如作 相似文献
93.
苏华 《广西教育学院学报》2001,(5):40-43
随着素质教育的进一步深入，课堂教学的质量与效益成为教育研究与改革的热点，具有高度控制性的传统教学已不能适应学生的个性化要求，其根本原因在于师生缺乏交流，本拟从知识、时间、学生三个维度去阐析课堂教学的本质，进而建构师生交流的教学“平台”，促进学生的个性发展。 相似文献
94.
高等职业教育定位与高等职业教育指数 总被引：2，自引：0，他引：2
苏华 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2009,(1):5-8
发展高等职业教育,首先就是定位问题。人才培养目标的定位,体现在高等职业教育的各项教育教学活动中。本文结合高等职业院校人才培养水平的评价体系,提出高等职业教育指数,使其更集中、更直接、更简易地评价高等职业院校人才培养目标的定位,检测高等职业教育定位的准确性,从而促使高等职业教育更加健康地发展。 相似文献
95.
调查及研究显示,大学生遵守学习纪律情况要好于学习活动和学习成绩的情况;在先赋性和主观因素中,性别、年级、政治面貌等都会影响到学风水平;在客观环境因素中,校园气氛、教学管理、行政管理和宿舍气氛对学风水平有显著性影响。应通过调动学生学习内在积极性、严明学习纪律、加强校园文化建设、加强师资队伍建设几个方面来加强学风建设。 相似文献
96.
97.
苏华 《陕西教育学院学报》1999,(1)
中国共产党第十五次代表大会的一个重要特征就是将邓小平理论作为我们党的指导思想写入党章。大会的主题是：高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业推向21世纪。十五大为什么要将邓小平理论写入党章,作为全党的指导思想高高举起？正如江泽民同志在十五大政治报告中所讲的：“旗帜问题至关紧要。旗帜就是方向,旗帜就是形象。”这充分说明了旗帜问题的重要性和高举邓小平理论旗帜的伟大意义。首先,邓小平理论是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承、丰富和发展,是当代中国的马克思主义。其次,邓小平理论是被中国近20年改… 相似文献
98.
在实践和主体性的讨论中,有论者认为,马克思主义哲学的实践原则是主体性原则和客体性原则的统一。这个以辩证惯用的“统一”的提法,乍一看,仿佛全面而公允,然而,无论从哲学史上看,还是从逻辑要求看,二者的统一,本身就是一个不可能统一的悖论。１ 哲学史上,马克思是以自已哲学特有的主体性批评旧唯物主义中的客体性原则的。在马克思哲学思想的最初源头《博士论文》中,他就饶有兴味地研究了古代朴素唯物主义中呈现的主体性和客体性两种倾向：德谟克利特的唯物主义呈现出仅仅从客体出发撇开主体去研究外部世界的客体性倾向;伊壁… 相似文献
99.
运用文献资料法、访谈法和逻辑分析法,全面分析体育在建设社会主义和谐社会中的作用。体育运动对促进人们身心健康、促进社会公平正义、释放社会活力和社会和谐发展具有不可替代的功能。树立正确的体育观念、完善现有的体制机制、加快农村体育和学校体育进程是我们在建设社会主义和谐社会进程中发展体育事业中应该着重注意的问题。 相似文献
100.