全文获取类型
| 收费全文 | 203篇 |
| 免费 | 0篇 |
专业分类
| 教育 | 118篇 |
| 科学研究 | 27篇 |
| 体育 | 34篇 |
| 综合类 | 4篇 |
| 信息传播 | 20篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 7篇 |
| 2022年 | 1篇 |
| 2021年 | 2篇 |
| 2020年 | 6篇 |
| 2019年 | 4篇 |
| 2018年 | 1篇 |
| 2017年 | 2篇 |
| 2016年 | 1篇 |
| 2015年 | 6篇 |
| 2014年 | 13篇 |
| 2013年 | 10篇 |
| 2012年 | 14篇 |
| 2011年 | 7篇 |
| 2010年 | 13篇 |
| 2009年 | 15篇 |
| 2008年 | 11篇 |
| 2007年 | 19篇 |
| 2006年 | 11篇 |
| 2005年 | 9篇 |
| 2004年 | 7篇 |
| 2003年 | 9篇 |
| 2002年 | 7篇 |
| 2001年 | 10篇 |
| 2000年 | 7篇 |
| 1999年 | 2篇 |
| 1998年 | 5篇 |
| 1997年 | 2篇 |
| 1994年 | 1篇 |
排序方式： 共有203条查询结果，搜索用时 0 毫秒
91.
电视直播节目以其在传播的同步性与精确性上无可匹敌,独领风骚。打破了固有的时空序列。因而无论是在技术上和传播理论上都具有里程碑式的意义。电视直播节目的本质是信息的传播,如何通过信息传播中信息量对于直播节目进行更加准确的定位还是一个全新的课题。通过对于信息量和信息熵对电视直播节目中各要素的作用作以探求,以此对电视直播节目与其它相关节目的实践作出有益的指导。 相似文献
92.
郑芳 《桂林师范高等专科学校学报》2012,26(2):126-128
目前高职高专汉语专业遇到办学目标模糊、缺乏有实践经验教师、缺乏实训基地和指导经验、培养人才与市场不接轨等困难。但只要我们依托地方经济,调整好办学方针,培养文化产业策划和营销人才,就能办出特色,为地方经济发展作出贡献。 相似文献
93.
<正> 我国财经院校会计学科教育培养的对象是未来21世纪会计队伍的中坚,教育质量的高低直接决定着会计队伍水平。但目前会计学科教育却存在许多问题,直接或间接地影响着会计学科的教育质量。在众多问题中,师资队伍和教材建设是至关重要的两大问题,本文拟就这两方面的现状及改革措施作一浅析。 相似文献
94.
欧美职业体育联盟的比较研究 总被引：3，自引：0，他引：3
运用文献资料法和比较法,对欧、美职业体育联盟的区别进行比较分析.提出欧、美职业体育联盟的主要区别在以下方面:在组织模式上分别采用开放式和封闭式模式,在经营模式上分别以获胜最大化为目标和以利润最大化为目标的模式,在利益分配模式上分别选择了较低程度的利益分享机制和较高程度的分享机制,并对欧、美职业体育联盟模式的不同进行了原因分析,从而为我国职业体育的发展提供启示. 相似文献
95.
96.
作业是为巩固课堂教学效果而设计的供学生课内外进行的练习。它能够丰富学生的知识储备,扩大知识面,发展学生的智力和创造才能,是教学过程中一个不可缺少的重要环节。因此,在教学中,我们应根据当前的教育改革形势,全面认识语文作业的重要性,针对小学生的年龄和心理特点,适时适量地布置形式多样的、开放且充满活力的语文作业。一、注重趣味性——激发学生的学习兴趣和内在动机传统作业被视为"课堂教学的延伸和补充",作业内容日趋封闭僵化仅局限于学科知识范围,远离学生实际生活和社会生活;作业形式离不开 相似文献
97.
我国从1999年开始实行国家助学贷款试点工作,助学贷款政策的实施,推进了教育公平目标的实现,在维护高校稳定乃至社会稳定,加快推进社会主义和谐社会建设过程中发挥着不可或缺的作用。文章对日本、美国、韩国、印度四个国家的助学贷款制度进行了分析,认为其具有政府参与度高、外部运行环境良好、助学贷款定位准确、贷款偿还方式多元化等特点。提出完善我国国家助学贷款制度,应加大政府补贴力度、建立良好的运行环境、建立多元的学生还贷模式、积极开发国家助学贷款证券化二级市场、引入市场保险机制、保证助学贷款的公平性等。 相似文献
98.
班级是学校教育教学的基本单位。班级管理如何,直接关系到学校教育教学质量的提高,教育教学目标的实现,学生思想、道德等各种素质的形成。班级作为一个群体,具有群体的一股特征,即遵守共同的行为规范,在感情上互相依赖,在思想上互相影响,而且有着共同的奋斗目标。但班级又是一个特殊的群体．这个群体中的每一个成员都是处在成长过程中的人,且个性差异很大。根据学生的这些特点和新时期生命化教育的特点,我在班级管理上进行了大胆探索,总结出了以下几点见解。 相似文献
99.
高校图书馆作为文化传承的重要基地,肩负着对非物质文化遗产进行保护和利用的历史使命。我们认为,必须把非物质文化遗产的价值、高校图书馆的职责以及高校的功能有机结合起来,才能构筑高校图书馆保护和利用非物质文化遗产的有效路径。具体来说,高校图书馆可以从高校的人才培养、科学研究、服务社会以及引领文化四个方面的功能找寻有效的路径。 相似文献
100.