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991.
992.
从传统发展观到和谐发展观 总被引:1,自引:0,他引:1
张敏 《延安教育学院学报》2008,22(2)
传统发展观是资源"无限意识"的发展观,经济增长发展观和人类中心主义发展观。可持续发展观是对传统发展观的反思,但其本身也面临实践和理论上的难题。要想把人类从发展的困境中解救出来,唯一的出路就是回归和谐。从传统发展观到和谐发展观体现了发展观的深层变革。 相似文献
993.
社会变迁提供的体制环境和文化传统内蕴的自组织机制的有机结合促进乡村精英的成长,另一方面,乡村精英在公共空间的活动中能够正向地推进农村社区的发展。从九溪村精英成长的内外部机制及其对村落发展的作用和影响的双向关系中,可以看到乡村社会原有经济社会文化结构是精英成长的内部土壤,此“传统资源”不容忽视甚至在当下应予特别地重视;时代变迁对村落社会的影响及其给精英人物命运的走向带来的机会并非是脱离精英人物成长土壤的绝对“外部”因素;正是在内外部条件共同作用下,精英人物的成长才与其活动的社区之间形成了一种良性互动关系,这种关系无疑在村落发展的过程中能够发挥出积极的作用。 相似文献
994.
995.
阐述了传统农业给社会提供了丰富的食品和农业原料的同时 ,也出现了一些新的问题和负面影响 .建议在经济发达的沿海地区 ,借鉴国外发达国家农业发展经验 ,借鉴国内市场的需求旺市和加入WTO的契机 ,摒弃传统农业观念 ,树立全新的农业发展理念 ,建立新的农村体制 ,大力发展环境农业 ,实现农业现代化 相似文献
996.
黄立安 《读与写:教育教学刊》2007,4(4):14-14
教材开发应多种题材与体裁并重,以有利于学生打好语言基础,发展沟通交际能力。教师应对所用教材做出科学的评估,并应该根据具体的教学情况和条件对教材作适当的取舍和调整,以创造性地开发并使用教材。 相似文献
997.
蔡吉跃 《岳阳职业技术学院学报》2004,19(2):28-33
历史性的会议,纲领性的文件,创新的理论,科学的决策。要深刻领会全会精神、抓好贯彻落实,继续解放思想,完善体制,抢抓机遇,加快岳阳新一轮发展。 相似文献
998.
赖诗攀 《温州职业技术学院学报》2006,6(3):48-51
地方政府是在制度规则下,基于自身本质进行行为选择的个体行为者。对地方政府行为取向起决定作用的是他的“本性”和规范它的制度规则。要改变地方政府非理性行为取向,必须通过科学发展观的制度化,即把科学发展观转化为科学的政府绩效评估制度,正确引导激励地方政府,使地方政府的自身利益、地方领导的个体利益与地方的科学发展统一起来,使之在尊重个体理性的基础上达到集体理性。 相似文献
999.
章分析了香水河风景区旅游资源特点、开发现状、存在问题及其在南漳县域经济发展中的地位,并提出开发利用的对策措施。 相似文献
1000.
赵进东 《洛阳工业高等专科学校学报》2006,16(4):57-59
中美两国项目管理发展的起讫点不同,发展速度有所差别,具体差异主要表现在两国项目管理的实践环节,具体体现在业主、承包商、设计院、合同文件、招投标过程等五个方面。通过五个方面的对比与分析,说明中国的工程项目管理运作模式远远落后于美国,最后综合分析指出中国的项目管理应如何发展才能适应新的国际形式,才能走向快速高效的发展之路。 相似文献