结构功能主义视角下竞技体育与群众体育的关系研究     

袁青 《华章》2011,(19)

以竞技体育、群众体育为主要研究对象,运用结构功能主义的主要观点来探讨两者的内涵及其之间的关系.研究结果认为:竞技体育与群众体育在追求目标、活动主体、组织形式和制约因素等方面具有差异性的同时,又表现出一定的融合性.在此基础上,提出要充分发挥竞技体育的带动作用、建立举国体制的组织体系、竞技体育走职业化之路和实现体育本质回归等发展对策,从而实现体育事业的可持续发展.  相似文献   

浅谈电力需求侧管理和电力体制改革相辅相成的关系     

尹伊伟 《华章》2011,(20)

世界上电力改革主要有两项:一个是电力体制改革,打破垄断体制,引入竞争机制;另一个是电力需求侧管理和综合资源规划,由供应侧管理走向供应侧和需求侧双向管理,由单纯的供应侧规划走向综合资源规划.这两项改革都很重要,目的都是为了提高电力工业的效率和效益.  相似文献   

浅谈舞蹈技巧在民族舞蹈中的运用     

于岩 《华章》2011,(15)

随着舞蹈艺术的不断前进和发展,舞蹈技巧在民族舞蹈作品中也起着至关重要的作用,它是舞蹈艺术的重要表现手段之一,具有强大的艺术影响力.在民族舞蹈作品中舞蹈技巧的恰当运用,往往会使舞蹈作品呈现的过程中产生新颖、独特和妙不可言的效果,能提高民族舞蹈作品的审美价值,展现出它独有的风格特点,舞蹈作品不仅散发着本民族的文化气息,而且能不断呈现创新的表现形式.作为舞蹈工作者我们应该不断的去学习、研究,正确的理解掌握舞蹈技巧,并在民族舞蹈作品中充分发挥出它的艺术价值及魅力所在,推动舞蹈技巧在民族舞蹈中的运用向更高层次的舞蹈艺术发展.  相似文献   

社会经济发展和新闻传媒的共生关系分析     

浦娅玲 《采．写．编》2023,(3):118-120

和谐社会的构建不仅仅是一句口号,或者是一个简单的历史任务,而是应该成为推动经济发展、处理社会矛盾的重要形式。改革开放以来,我国新闻传媒行业快速发展,围绕经济建设这一中心,已经实现了与和谐社会经济发展的相互融合。在融媒体的时代背景下,新闻传媒的行业格局正在发生改变,在和谐社会经济发展当中所发挥的作用也变得越来越突出,媒体工作者肩负的责任也更重。基于此,本文运用文献分析法、归纳总结法,探究了和谐社会经济发展和新闻传媒的共生关系,希望为该领域的工作人员提供参考与借鉴。  相似文献   

挖掘地方特色 宣传本地形象——浅谈如何做好新闻对外宣传工作     

闫丽静 《采．写．编》2023,(7):24-25

对外宣传是宣传思想工作的重要组成部分,做好对外宣传工作关系一个国家、一个地区的认同感、知名度和影响力。地方新闻媒体要以充分挖掘地方特色传播资源为基础,创新工作机制,突出工作重点,打造外宣品牌,对外讲好城市发展故事、树好城市形象,助力提升城市知名度和美誉度。  相似文献   

灵感与数学灵感     

瑞豪 《初中生学习(中考新概念)》2011,(9)

数学灵感是人脑对数学对象结构关系的一种突发性领悟。在解答数学难题时,通常会遇到这样的情况:尽管从多角度、用各种方法去探索,还是百思不得其解。就在山穷水尽疑无路之际,灵感出现了,从而创造了柳暗花明又一村的美丽境界。灵感与创造思维、灵感与数学发现究竟有何联系?我们可以看看下面几位数学家的数学灵感与数学发现的情况。  相似文献   

“冠冕”并不皆“堂皇”     

郭灿金 《初中生学习(中考新概念)》2011,(Z2)

笑纳并非笑着纳在笑纳一词中,纳是接受收下之意,笑则是嘲笑之意。笑纳的意思是说,自己送给对方的东西不好,不成敬意,让对方笑话了。所以应是自己送礼物请对方笑纳。而有人却把笑错误地理解为因为高兴而笑,会在对方送礼物给自己时说笑纳。  相似文献   

外宣字幕翻译读者接受研究——以CGTN热门视频为例     

杜欣洁 《东南传播》2023,(8):85-88

互联网技术的高速发展使在线视频网站用户及点击量持续高速增长,外宣视频已成为我国对外宣传的重要形式。在线视频网站的评论功能使读者可以给出直观的观后反馈,也为翻译读者接受研究提供了全新的途径。本文通过Python工具对CGTN优兔频道热门视频评论进行抓取,研究外宣字幕翻译读者接受情况,以期促进外宣字幕翻译贴近观众期待,从而达到理想的国际宣传、传播效果。  相似文献   

普通高等学校有哪些分类?公办学校、民办学校与独立学院有哪些区别?     

《河北自学考试》2011,(10)

目前我国具有普通高等学历教育资格的高校大约2300余所。由于在办学层次、办学水平、隶属关系、办学体制等方面的不同,普通高校具有不同的类别。普通高校的分类是招生录取中批次划分的参考依据之一,也是考生填报志愿所必须考虑的重要因素之一。  相似文献   

有效阅读的实践与尝试     

魏晓斌 《语文教学与研究》2011,(26)

在新的时代,中学生的阅读内容非常丰富,虽然阅读面宽了,阅读的东西多了,可是学生的阅读能力和鉴赏审美能力却没有明显提高。这就牵涉到阅读的有效性问题了,就有效阅读这个课题,我进行了一定的探索。一.在文本情景与作家关系处理上实现有效阅读教材里的经典文本更关注社会现实问题,孟子就主张解读文本要知人论世,要尽可能详细了解作者当  相似文献