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991.
艺术心理教育即通过整合艺术教育与艺术治疗的资源所实施的面向所有学生的心理成长指导。它以心理健康教育和艺术教育为基础但又不同于普通的心理健康教育和一般的艺术教育,其实施过程是以活动者为中心,通过化身于角色世界的“复演”,帮助他们清除心中淤积的负性情绪和心理冲突,引导他们通过对艺术世界的认知,调整、重组自己的心理经验,以积极合理的、有建设性的态度认识生活的本质和自我的生命意义,以使其心灵更敏感,情感更丰富,情操更高尚.更具有创造性,进而拥有一个健全和谐的、富于诗意内涵的人格系统。 相似文献
992.
文章根据IEEE802.3z提供的CSMA/CD模型,分析了从以太网到快速以太网、从快速以太网到千兆位以太网的演变过程,对实现千兆位以太网时CSMA/CD的MAC层所作的修改着重进行了论述。 相似文献
993.
张琳 《中山大学学报论丛》2006,26(3):120-123
在《新巴塞尔资本协议》框架下,我国国有商业银行的资本充足问题显得尤为突出。该文从四大国有商业银行资本充足率低下这一现状入手,对其成因进行分析,由此探讨提高我国国有商业银行资本充足率的有效措施。 相似文献
994.
当前学术评价机制对科技期刊编辑工作的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
张琳 《中山大学学报论丛》2007,27(11):122-125
当前我国学术评价机制对科技期刊评价的特点是:重数量、轻质量;重刊物,轻论文本身;人为分级多,互相认同少;评价短期行为多,注重长远效应的少。目前这种学术评价机制对科技期刊编辑工作带来的影响是:既产生了促进编辑部之间的优秀稿源竞争、审稿质量的提高、编辑校对质量提高等正面影响。又产生了削足适履、"宁信度,勿信足"的浮躁现象,及产生了大量的信息冗余,助长了学术腐败等负面影响。 相似文献
995.
996.
张琳 《濮阳职业技术学院学报》2008,21(4)
素质的培养,必须从幼儿抓起。因此,要重视探索幼儿科技教育活动的规律,将幼儿科学素质教育渗透在全面教育中,培养幼儿对“身边的科技”的广泛、持久的兴趣,引导幼儿主动探索、主动学习,通过多种形式的科技活动,使幼儿亲身经历探究的过程,获得丰富的感性知识经验,充分发挥其潜能,促进科技素质的提高,为幼儿的全面发展奠定良好的基础。 相似文献
997.
张琳 《中国现代教育装备》2008,(7):143-144
本文在新课程标准背景下,从信息技术与中学音乐教学的整合出发,探讨了如何利用信息技术的优势,使各种教学资源、各个教学要素和教学环境经过整理、组合,相互融合,促进中学音乐教学方式的变革,提高学生的音乐审美能力。 相似文献
998.
上世纪80年代中期,黄永玉抵达阔别了二十多年的香港,并在那里安了一个新家。新家位于太平山的半山腰,故名曰山之半居。当时,与金庸、倪匡、蔡澜一起被称为香江四大才子的黄沾,经常到黄永玉的新家骚扰。不久,黄沾遇到了一生的一场大危机,不 相似文献
999.
随着Web2.0技术的广泛应用,网络媒体发展迅速,已成为了解民情、汇聚民智的重要渠道,特别是网络视频、在线访谈节目,更以其即时互动、直观自主的鲜明个性,赢得了广大网友的青睐。开播于2006年12月23日的绍兴网视频直播节目"交流",至今已制作播出70期,基本每周一期,邀请了市长、明星、教师、农民等200多位嘉宾参与访谈,最高点 相似文献
1000.
“联合参考咨询网”咨询服务平台分析 总被引:3,自引:1,他引:2
以"联合参考咨询网"为例,对该咨询平台的发展沿革、网上咨询的基本情况、系统功能等做了较全面的分析,展望了UCDRS未来的发展趋向. 相似文献