优化教育管理提高教师素质     

王致青 《学前教育研究》2000,(5):47-49

教师是教育的主力军，教师素质的培养与提高已日益成为校园管理的焦点问题。 　　从我园的社会期望和发展基础看，要把幼儿园办成一流的全面示范性幼儿园，必须优化教育管理，以名副其实的一流教师素质为技术保障，以一流的保教质量为效绩保障，促进幼儿综合素质的发展。以下是我们开展工作的具体思路。 　　一、确定宏观的“双优化”管理目标 　　现代管理的核心是人才管理，只有优质的人才，才能使事业优质发展。在幼儿园管理工作中，高素质的教师队伍建设源于高素质的教育管理者。在本届园长任期目标中，我们制订了领导班子和教师队伍“…  相似文献   

培养初中学生良好习惯的校本实践探索     

刘红叶 《北京教育(高教版)》2016,(4):36-37

多年来,三帆中学一直致力于培养学生良好的道德习惯、良好的学习习惯、良好的生活习惯、良好的健身习惯(简称"四个良好习惯")。2000年制定"四个良好习惯细则",作为学校教育的重要内容;2003年提出将"四个良好习惯"的培养作为学校的育人特色;2009年制定了《北京市三帆中学培养学生"四个良好习惯"实施方案(试行)》;2010年,在总结实践的基础上,重新修订了学生习惯培养方案。依据实施方案,学校全体教职工、全校学生家长、全体学生全员参与,创造性地、持之以恒地开展习惯培养教  相似文献   

发挥德育主导作用推进素质教育开展     

曹影 《吉林教育科学》2000,(5):68-69

  相似文献   

班主任是学生成长和发展的向导     

高明选 《宁夏教育》2007,(1):30-31

班集体在学生成长中的地位和作用非常重要。班主任工作成功与否,关系到整个班级的发展。因此,班主任在学校教育管理及学生成长过程中起着极为重要  相似文献   

适应农村税费改革新形势架构农村教育产业大格局——农村税费改革后农村教育投入所面临的问题与对策建议     

黄锋  张晋安 《当代教育论坛》2003,(7):15-18

《中共中央关于教育体制改革的决定》和《中华人民共和国义务教育法》规定,基础教育实行地方负责、分级管理的体制,大大调动了地方政府主要是县、乡两级政府的积极性,对推动义务教育的发展起到了不可估量的作用.农村教育从总体上来看,情况是好的,基本上保持了良好的发展态势.但是,随着财税体制改革的深入,国家财政收入结构也发生了很大的变化,尤其是农村税费改革以后,由于经费投入的供需矛盾,县、乡政府难以承担农村义务教育的全部费用,使得农村义务教育的发展面临着教育经费缺额难填补、校舍危房改造资金无保障、初中发展高峰的经费难筹措等较为严峻的问题.这些问题严重制约了农村义务教育的发展.  相似文献   

当前研究生教育管理存在的问题及对策   总被引：5，自引：0，他引：5  

徐翠华  葛志芹 《江苏高教》2006,(6):99-101

随着研究生招生规模的迅速扩大，研究生培养过程中凸现出一系列的矛盾，对现有的研究生教育管理模式提出了严峻的挑战。本文分析了扩招形势下研究生培养的困难和教育管理中存在的问题，结合实际工作经验，探讨了如何对研究生进行科学化、规范化、程序化的教育管理，以保证研究生的培养质量。  相似文献   

教育家精神永驻——由刘彭芝教育思想和事迹引发的思考     

刘晨元 《中国基础教育》2004,(1):24-28

2003年岁末的北京，空气清冽，细雪飘零。笔者为一些事务性工作拜访了中国人民大学附属中学校长刘彭芝。此次人大附中之行使我意外产生了写下这篇文章的愿望和冲动，而此次拜访的原本目的——事务性工作却被我抛于脑后。赞美和颂扬不是本文的目的，何况人大附中以及刘彭芝校长也不需要这样的赞美。笔者只想把自己的所闻和  相似文献   

从美国小学的课程设置看美国的教育     

魏晓军 《河北教育》2002,(12):45-45

美国的小学教育管理体制独具特色。联邦政府宪法第十修正案仍然保留着各州对教育的自主权，各州均有权根据自己的需要选择教科书。美国虽然在教育管理上实行地方分权制，但从一般的原则来看，各州、各地都有一些相似的要求。加州帕萨迪纳规定的七项条例，就可以看作是美国小学的一般教育目标，这七项条例是：（１）培养儿童的爱国主义观念；（２）使儿童获得有效的阅读、书写和使用语言的基本知识与技能；（３）使儿童了解算术以及运用的普通方法，并具有解决实际问题的能力；（４）养成良好习惯，以增进儿童心理卫生和身体健康；（５）培养…  相似文献   

深化管理,培养高质量人才   总被引：1，自引：0，他引：1  

林佩云 《安徽教育学院学报》2001,19(1):96-97

深化研究生教育的管理，围绕“科教兴国”的伟大战略目标，以科学的，规范的，灵活的管理来提高研究生的思想素质，业务素质和科研创新能力，为使研究生教育真正成为人才培养基地。  相似文献   

论当代大学生成长中存在的问题及对策     

邓剑华  陈万阳 《湘南学院学报》2007,28(4):122-124,F0003

处在社会转型期的当代大学生,由于受网络时代和市场经济的负面影响,不同程度地存在着认知上的偏离、心理上的偏失、情感上的偏激和沉迷网络等问题,究其原因,有大学生主观方面的因素,也与家庭教育、学校管理以及社会大环境的影响密切相关,高校应采取相应措施,加强教育和管理,为社会培养合格人才。  相似文献