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992.
王银晖 《河北体育学院学报》2016,30(4):53-60
以健康行动过程取向理论为理论背景,对644名在校大学生进行教育干预实验研究.干预措施包括课堂和课下指导、微信等即时通信工具宣传、发放健康行为宣传册等,干预时间为10周.在干预前后共进行了两次问卷调查、三次身体素质测试.结果:①根据HAPA阶段划分,大学生大部分处于健康锻炼行为无意向和意向阶段,仅有14.1%处于行动阶段;②干预对大学生锻炼行为意向水平和体育锻炼等级具有积极影响;③干预对大学生身体素质整体水平有积极影响;④锻炼自我效能作为社会认知变量在健康行为过程取向理论的各个阶段都发挥重要作用.建议通过提高个体锻炼自我效能感和制订合适的锻炼计划增加大学生中参加有规律的体育锻炼人数比例. 相似文献
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994.
在释意派理论的指导下,口译的发展突飞猛进.口译译员的综合翻译技能也有了显著的提高.本文旨从释意派理论出发对译员的翻译过程进行探讨和分析. 相似文献
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上世纪80年代,企业文化的理论和实践进入中国。企业文化在二三十年间已经发展成为千千万万中国企业的丰富多彩的伟大而深刻的实践,并且取得了普遍见效的卓越业绩,与此相伴的企业文化理论也极大地充实起来。对企业文化的理论研究和实践探索, 相似文献
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与其他学科一样,提升学生素质也是物理课教学的一个重要课题。为此,从教学的实际出发,在对现代教学理论学习研究的基础上,并结合教改实际进行了认真的探索。物理课的结构教学方法的在课堂上的应用,就是运用现代教学理论指导教法改革进面提升学生素质的~种选择。 相似文献
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《基础教育课程改革纲要(试行)》和《数学课程标准(实验稿)》的颁布,不仅为基础教育的改革指明了方向,更为重要的是,建立了我国新的课程理论,为课程的改革发展充实了基础、强化了能力、突出了创新、体现了实践,从根本上推进素质教育的发展.问题是数学的心脏.学生的思维发展主要是通过对问题的解决而得到,因而人们称数学是锻炼思想的体操. 相似文献
1000.
基础教育课程改革以来,在新的课程理论指导下,广大教师的教学方式与学习行为业已发生了根本性变革,由此带来了课堂教学令人可喜的变化,学习注重结果,更注重过程,"自主、合作、探究的学习方式"正逐步形成。可以说,课堂教学在不断总结与反思中正趋于理性地发展,也正是由于这些理性的总结与反思,我们从中清楚地看到英语教学在取得较大突破的同时,确实也存在一些不尽人意的地方,诸如文本阅读与课外拓展的关系,英语知识传授与思想意义的关系、整体把握与部分探究的关系,独立思考与合作交流的关系, 相似文献