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991.
听课、评课是教学研究的有效手段。在倡导新课程理念的今天,大力开展听课评课活动、研究并改进教学中存在的问题尤其显得重要,然而,在评课过程中,经常会遇到对一堂课好坏的评价大相径庭的情况,因而探讨新课程理念下一堂好的高中数学课的标准很有必要。 相似文献
992.
我校计算中心成立于1978年。自1988年3月7570-C计算机系统正式开放以来,我校计算中心已正常运行了两年多,提供了10万以上的实际使用机时,开发软件60余项,编写了60万余字的资料,举办各类培训班8次,上机人数达4000以上,有上百名硕士研究生和博士研究生在该机上做毕业论文,开展课题研究达50余项。其中不少是国家“七五”攻关、国家自然科学基金、博士点基金、有色金属总公司、湖南省等的重点项目。我们从10年来的实践中体会到,在当今充满激烈竞争的社会中,必须坚持改革开放的方向,采取有效对策,才能充分发挥计算中心在教学、服务、科研方面的巨大作用。一、服务工作与对策 相似文献
993.
994.
在竞争激烈的市场经济社会,属服务行业的旅游业,高质量服务是强有力的竞争武器,而服务意识又是服务质量的关键,是旅游从业人员必备的素质.文中通过阐明旅游服务与服务意识的内涵,提出了旅游服务意识教育的内容、途径和方法. 相似文献
995.
“因材施教”是教育学上的一条重要原则,它最早由两千多年前我国古代伟大的教育家孔子创立,经历代教育家的继承发展完善,在教育实践中发挥着重要的作用。“因材施教”指的是针对孩子的个性差异的具体情况,施行不同的教育。“因材施教”的根本目的在于充分发挥孩子的潜能,提高孩子的素质,使个性不同的孩子都得到发展。 相似文献
996.
该论文集主要是从中国教育学会历史教学研究会第二届年会论文中选辑编成的,较全面地反映了有关教学目的和任务、爱国主义教育、智能培养、教学改革、教学方法、中小学教学实践等方面的成果。白寿彝教授为论文集撰写了序言。该书可作为师范院校、教育学院师生讲授、学习“历史教学法”课程的参考资料,也可为历史教学研究工作者和中小学教师提供历史教学研究的信息。本书委托苏州师专代印、经办。每册估价1.50左右。需订购者请直接汇款至江苏省常熟市苏州师范专 相似文献
997.
舒世昌 《咸阳师范专科学校学报》2001,16(2):55-58
研究了局部对称共形平坦黎曼流形的伪脐点子流形,得到了这种子流形有的一个Simons型公式,作为应用改进了S.T.Yau的一个相应结果。 相似文献
998.
Authorware是一个应用广泛的多媒体制作软件,特别是在教育领域,Authorware更是领跑者,它以强大的交互能力、丰富的媒体支持、图标流程化设计、易学易用等特点而深受教师的青睐。下面是笔者应用Authorware制作物理学中的斜上抛运动课件的过程。该课件的主要内容是:通过交互,输入斜上抛运动的 相似文献
999.
口算是笔算的基础.经验证明,凡是口算能力强的学生,不仅笔算能够做到正确迅速,而且对应用题的解答也能做到方法合理,灵活多样.由于口算不需借助计算工具,能直接通过思维算出结 相似文献
1000.
舒焚 《历史教学(高校版)》1963,(6)
1267—1273年(宋度宗咸淳三年至九年,元世祖至元四年至十年)的襄樊之战,是南宋爱国军民抗击元军的一次极关重要的战役。襄樊在当时的战略地位,的确象后来顾祖禹在《读史方舆纪要·湖广方舆纪要·序》中所说的那样,是“天下之腰膂”,“中原有之,可以并东南;东南得之,亦可以图西北”。对于这一军事重地,元统治集团处心积虑,志在必得;南宋稍有爱国心的人无不认为势在必守,不能放弃。在南宋坚守 相似文献