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1.
目的:探讨低氧运动对大鼠生长激素(GH)、胰岛素样生长因子-1(IGF-Ⅰ)的影响及其机制。方法:40只SD大鼠随机分为常氧安静组、常氧运动组、低氧安静组、低氧运动组,低氧组在人工常压低氧环境中(氧浓度为15.4%)生活;运动组其运动方式为跑台运动,每天运动1h,每周运动6天,4周末进行采样,分别测试血清GH、IGF-Ⅰ,腓肠肌、肝脏中IGF-Ⅰ的含量。结果:各组大鼠体重均有不同程度的增加,低氧运动组增幅最小,同时体重与腓肠肌重的相关度为0.66,与脂肪重相关度为0.588。低氧运动组血清GH显著低于常氧安静组(P<0.05),与另外两组相比差异不显著;低氧运动组肝脏IGF -Ⅰ的含量显著低于常氧安静组、常氧运动组;比较血清IGF-Ⅰ发现,常氧运动组最低,并显著低于其它各组,同时各组间腓肠肌中IGF-Ⅰ含量的差异不显著。结论:低氧运动减少了血清GH的含量,较严重抑制肝脏分泌IGF-Ⅰ以血清IGF-Ⅰ的利用,从而造成蛋白质合成减少,进而导致体重增幅缓慢。  相似文献   
2.
多媒体电子教室整体方案与采购招标策略   总被引:3,自引:0,他引:3  
多媒体电子教室建设是一项综合性强的系统工程,在降低成本采购的同时,要注意保证系统性能的可靠。该院多媒体电子教室建设成功的整体方案、选型配置、招标采购管理经验,提供给有关学校以借鉴。  相似文献   
3.
广东省城镇社区体育健身环境建设现状的调查分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用问卷调查、实地观察和数理统计等研究方法,对广东省城镇社区体育健身环境建设状况进行研究.结果显示,广东省城镇社区体育健身环境在规划上主要存在大多数社区在建设和改造中没有同步进行健身环境的规划和建设,并在地点、面积、项目配置和器械安全性等方面没有考虑到社区居民的健身需要;已建的社区健身环境在色彩设计上是以绿色为主,黄色为次的基调;在设施场地上基本平坦、清洁,绿化也较好,而场地材质不够舒服;健身环境仍存在噪声、飘尘、废气、垃圾和污水等污染因素的影响.  相似文献   
4.
实验室科学管理是建设发展实验室的根本,该文总结了运动生物化学省级教学重点实验室的建设和管理中的一些经验和做法,提出省级教学重点实验室科学管理的基本思路。  相似文献   
5.
本院体育教育专业学生专业素质现状的调查分析   总被引:7,自引:1,他引:6  
为了解我院体育教育专业学生专业素质的现状,以及社会对体育教育专业人才素质的要求,为我院体育教育专业的教学及专业发展提供一些反馈信息,采用问卷调查法和部分访问调查对我院体育教育专业实习生、实习所在中学的学生及体育教师进行调查。调查发现,实习生在实习教学中表现出综合素质好,专业基础扎实。但语言表达和字表达能力较差;田径与篮球是教学中最主要的运动项目;教学中以培养学生能力、思想教育和身体素质的提高为主要的目的;目前,社会对体育教育专业的人才需求是一专多能的全面型人才。  相似文献   
6.
体育院系技术课多媒体教学的手段与方法   总被引:18,自引:1,他引:17  
通过多媒体组合教学等方法,对我院体操、排球、蛙泳等技术课进行了教学试验,比较深入地探索了技术课电化教学的特点、方法与手段、教学效果,结果表明:电教媒体能符合术科教学特点和教学目标的要求,具有直观性、科学性、高效性和易操作性,各媒体多元化、立体型优化组合,可互为取长补短,使教育传播处于最佳状态,为体育院系技术课多媒体教学提供科学的依据与实用的手段和方法.  相似文献   
7.
构造了在线学习资源管理系统的本体和元数据.首先,在分析系统用例图的基础上,给出了网络在线学习资源和用户的顶层本体、RDF模式描述和类图,并从功能和运行2个方面对给出的学习资源本体和用户本体进行了评估;然后结合Dublin核心元数据和IEEE的LOM元数据模型,给出了本系统的元数据格式;最后通过实例证明了所给出的本体和元数据的有效性.  相似文献   
8.
以批判性思维培养为核心 强化体育院校人文素质教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
培养大学生批判性思维是高校教学改革的关键,批判性思维能力的培养应成为强化人文素质教育的突破口.体育院校人文素质教育的开展有其特殊性,以批判性思维培养为核心是强化体育院校人文素质教育的有效途径.  相似文献   
9.
在文管学科开设大学物理课程既是物理学教育自身发展的需要,也是21世纪社会发展对人才培养的需要。在文管学科开设大学物理课程要注意区别文管学科学生与理工学科学生的差别,优化文管学科大学物理教学的内容,同时要采用适合文管学科学生学习的教学方法和教学手段。  相似文献   
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