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试论研究生导师中的“马太效应” 总被引：1，自引：0，他引：1
"马太效应"是对人类社会复杂现象本质的概括与总结,它存在于社会生活的方方面面,在研究生导师中也广泛地存在着"马太效应"。本文主要阐述了"马太效应"在导师选择、导师队伍建设、论文发表和项目申报四个方面的体现,分析了其在研究生导师中的消极作用,并提出了相应的对策:合理分配教育资源;强化鼓励机制;加强研究生导师队伍梯队建设;严把导师资格关。 相似文献
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面向弱势群体的公共福利政策,通常是彰显社会价值取向的重要表征。美国的社会福利制度在20世纪90年代彻底摒弃了旧有济贫模式,经历了从"重救济"到"重就业与重家庭"的功能嬗变。彼时美国女性单亲家庭福利政策主导价值观念的变化,福利国家可能存在的道德危险,知识界与媒体对美国国民与决策者的价值导向宣传,共同构成了1996年美国单亲家庭福利改革的重要背景。 相似文献
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校企合作培养研究生是高校与企业合作创新的新模式,是高校培养创新性人才的重要途径。本文针对校企合作研究生培养模式存在的问题,提出了"六段式"研究生培养模式,并设置了完善的管理组织机构,对各级管理组织机构的权、责、利进行了明晰划分,并阐述了相关的制度与管理办法,为校企合作培养研究生提供了组织与制度保障,以促使研究生培养基地不断发展、壮大,为社会提供更多高素质创新型人才。 相似文献
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20世纪六七十年代美国福利危机探微 总被引：1，自引：0，他引：1
吕洪艳 《历史教学(高校版)》2011,(5)
美国公共福利制度成为公众与政界争议热点,始自20世纪六七十年代福利爆炸所引发的危机。1965-1975年间,美国公共福利支出和福利人口均出现大幅增长;其中,在增长速度和规模上,以女性单亲家庭为主要救济对象的对有未成年子女的家庭援助项目最为突出。黑人经济处境的恶化与政治影响力的扩大,是理解这次福利危机的关键。联邦政府、最高法院与民间福利团体在不同层面合力破除之前广泛存在的地方福利限制行为,刺激了公共福利的兴盛,是促成这一时期美国福利扩张的重要动力。 相似文献
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研究生教育是国家创新体系的重要组成部分,校企共建研究生培养创新基地能够提高研究生的创新能力,增强企业的科研实力,实现校企双方共同发展,互利双赢。本文在分析构建校企研究生培养创新基地必要性的基础上,针对创新基地建设中遇到的问题,提出了可行的对策,以期能促进研究生培养创新基地的健康、可持续发展。 相似文献
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简答题要求考生用简练的文字来回答问题.它具有取材广阔,内涵丰富,立意新颖,设问巧妙,思考容量大,能力要求高的特点.而且常把识记、理解、实验、推论和计算等多方面、多层次地要求融于一题之中,往往具有一定的难度,对学生能力要求较高.简答题是填空题的变形,即把空格变成问句,所以它们的功能基本相似.它不但用来考查考生的各种能力(接受、吸收、整合化学信息的能力、分析问题和解决化学问题的能力、化学实验与探究能力),还用来考查考生掌握知识的情况. 相似文献
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学校教育是为社会培养高素质人才的重要途径,管理学中的新木桶原理对学生素质教育有一定的借鉴意义,本文利用新木桶的各个组成部分与学生个体的某种能力、素质等之间的对应关系,对学生素质教育中存在的主要问题进行了分析,并借鉴新木桶理论,给出了解决学生素质教育中主要问题的具体对策. 相似文献
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