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国家助学贷款一直缺乏有效的贷款跟踪管理手段和防范金融风险的手段。解决国家助学贷款的回收瓶颈问题,必须构建政府、银行、高校、学生家长、用人单位、学生“六位一体”的国家助学贷款还贷保障体系,其中,政府主导是关键,加强银行和高校双重管理是有效途径,疏通还贷渠道是重要目标。 相似文献
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随着档案开放意识的觉醒,档案的文化属性逐渐得到深刻认知,这就揭示了档案除具有资治、存史功能外,还具有文化传承和教育功能。档案教育功能的实现是档案与文化与社会的最佳结合点,对改善档案部门公共关系、促进馆藏档案资源增值开发具有重要意义。目前,我国档案教育功能并未得到深刻认同,在实践上也存在局限性,这就需要以积极倡导"全民参与"理念、积极开拓网络平台、积极加强体验教育、积极践行"大档案教育观"作为档案教育功能实现的发展方向。 相似文献
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戴卫义 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2008,27(3):101-103
高师院校学生德育能力是教师专业化发展的重要内涵,是教师能力培养的重要内容。针对当前高师生德育能力缺失的现状,通过强化专业教育、示范教育、自我教育、实践教育、创新教育和环境教育,培养高师生德育能力。 相似文献
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大学生思想政治教育场域本质上是相关主体所处的各位置间存在的客观关系网络,是大学生思想政治教育的社会文化再生产的空间场所。探讨大学生思想政治教育场域,实质上就是从关系的角度,去思考大学生思想政治教育。包括与权力场域相对的场域位置;各位置间的客观关系结构;千差万别的惯习。为提升大学生思想政治教育的实效性,除发挥场域内相关主体的整体功效之外,关键在于场域与大学生既有的惯习间要形成一种交融状态。 相似文献
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大学生党员:高校和谐校园建设的主力军 总被引：5，自引：0，他引：5
大学生党员作为大学生中的先进分子,要在强化自身角色意识的基础上,自觉成长成才,努力做和谐发展的示范者、和谐关系的促进者、和谐文化的践行者、和谐校园的带动者、和谐社会的推进者,成为高校和谐校园建设的主力军. 相似文献
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基于"思想道德修养与法律基础"课实践教学现实困难的分析,探索在"思想道德修养与法律基础"课教学中实施促进"立德树人"目标实现的体验式实践教学。通过对教学目标设定、平台创设和教学过程设计和教学评价建构的实践表明,"思想道德修养与法律基础"课实施体验式实践教学要积极打通校园第一、二、三课堂,突出教学准备与反思两个环节,抓好过程性评价与终结性评价的结合,协调好思想政治理论课教师队伍和学生工作队伍。 相似文献
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