排序方式： 共有12条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
山东杜郎口中学是素质教育的典范,是高效课堂的楷模。初进杜郎口中学的课堂,感觉有一些吃惊和"震撼"。课堂完全是开放的,是属于学生的,无论是在预习课、展示课还是反馈课,在课堂上每个学生都在动,或自学、或对学、或群学;展示的时候学生都积极主动,踊跃发言,参与面广,基本没有溜号的;课堂教学的整个过程活而不乱,生动有序。 相似文献
2.
西方象征主义诗学的诞生与形而上本体追求有关,受本体追求的影响而逐渐形成象征这一整体性的言说策略.象征突破语言的逻辑限制,以人与世界之间的先天共感为基础,努力以物象自身的言说来代替人的言说,并以此达到认知上的超越性,与日常语言的逻辑言说方式区别开来.象征诗歌的语言超越性为哲学的语言难题提供了思路,具有重要的本体意义,尽管受到传统现实条件的限制,但象征主义诗学却以此开辟了西方诗歌的新方向. 相似文献
3.
作为"三级课程"之一的校本课程,是以学校为本位、由学校自己确定和开展的课程,它能体现一所学校的办学能力和办学特色,能反映教师的教学研究能力和教学水平,能培养学生探究兴趣和实践能力。本文从学校的实际出发,经过充分论证和科学实践,明确提出和全面阐述了"X+1’校本课程,为校本课程的开发与实施提供了一种新的模式。 相似文献
4.
李应志 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2014,(1):107-115
文化研究与西方马克思主义的意识形态批判直接相关,但早期文化研究主要关注阶级意识形态和现实斗争的文化领导权问题,体现出明显的宏观政治特征;从法国马克思主义思潮开始的后期文化批评则结合了西方文化的自检传统,把政治微观化和泛化到了几乎一切文化领域,后期文化批评虽然在很大程度上延续了早期的意识形态批评精神,但由于对元主体性和反本质主义的强调,因此阻碍了反抗性力量的凝结,最终使文化批评在实践上具有浓厚的乌托邦色彩。 相似文献
5.
6.
从当代中国读者的需要的复杂现状看，中国现代诗歌确实存在生存危机。今天的中国新诗的确面临了一系列的挑战，与中国古典诗歌比较，读者与作者的适应关系出现了许多的问题，但这并不意味着中国新诗已经前途丧失了，相反，它正在通过文化转折的关口进入一个新的时期。 相似文献
7.
全球化是我们今天面临的事实，也是理论家们所持续关注的领域。斯皮瓦克通过特有的解构思维，在打破经济文化二元对立的基础上，从后殖民视角重申了马克思的劳动价值理论在全球化时代的阐释力量，剖析了帝国主义危机控制与第三世界尤其是第三世界女性之间的关系。 相似文献
8.
李应志 《钦州师范高等专科学校学报》2006,21(1):45-50
西方象征主义诗学的诞生与形而上本体追求有关，受本体追求的影响而逐渐形成象征这一整体性的言说策略。象征突破语言的逻辑限制，以人与世界之间的先天共感为基础，努力以物象自身的言说来代替人的言说，并以此达到认知上的超越性，与日常语言的逻辑言说方式区别开来。象征诗歌的语言超越性为哲学的语言难题提供了思路，具有重要的本体意义，尽管受到传统现实条件的限制，但象征主义诗学却以此开辟了西方诗歌的新方向。 相似文献
9.
当代中国读者还需要诗歌吗?这可能是每一位谈论诗歌的人都会遇到的疑问.要回答这个疑问,我们不用陷入那些"写诗的人多于读诗人"的流传甚广其实又似是而非的怪论中,首先需要我们思考的是:究竟是什么让人们远离了诗歌?有人说.当下人们的生存方式越来越趋于现实,伴随人类的文明进程,人们对物质层面的需求也更繁多,并且层出不穷,市场制造产品的同时也制造着人们不断变换的欲望. 相似文献
10.
全球化是我们今天面临的事实,也是理论家们所持续关注的领域.斯皮瓦克通过特有的解构思维,在打破经济文化二元对立的基础上,从后殖民视角重申了马克思的劳动价值理论在全球化时代的阐释力量,剖析了帝国主义 相似文献