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婷婷是班上一个品学兼优的好学生，思维敏捷、聪颖伶俐，无论学习成绩还是行为规范都不用教师多操心。可就在长假之后，令人意想不到的事情发生了：连续四天，婷婷以各种理由为借口，不肯来学校上课，哭过、闹过，甚至宁可挨妈妈的打。 相似文献
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她背着画板，神采奕奕地穿梭于河北秦皇岛市老年大学的校园，满头金发在风中飞扬，蓝色深邃的眸子里，涌动着对中国的热爱，对知识的渴望。她就是来自澳大利亚的娜瑞达&;#183;莫尔——老年大学的一名“洋学员”。 相似文献
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谷苗 《辽宁师专学报(社会科学版)》2010,(3):10-11
语言是社会文化的载体和反映,委婉语的使用是英语中的一个普遍现象。文章试图从语用学的角度来分析委婉语,首先介绍了委婉语的构成,然后阐述了在现代英语中委婉语的扩展定义。和传统的定义不同,委婉语是一种间接言语行为,需要不同的语境来完成。最后介绍了英语委婉语的语用功效。 相似文献
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《上海教育》：这几年,学校体育工作的变化很大,时此,您有什么切身的感受？王从春：感受是很明显的。记得我刚到市教委体卫艺科处时,曾一度为学校体育工作发愁。大大小小的比赛填满了日程表,有限的人力和资源基本上都围着各项比赛转。不夸张地说,我们的状态就像“救火队员”。为了改变工作繁杂却难见成效的状态,我们从2009年起对学校体育工作进行了重新梳理和分析。经过梳理,我们最终确定了学校体育工作的核心目标,就是学生健康和创新人才及综合素养的培养。 相似文献
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正主要嘉宾:陈文鹤上海体育学院教授肖焕禹上海体育学院教授邵斌上海大学教授柏慧敏上海大学教授程杰上海大学教授缺乏重视,体育与学习"被对立"肖焕禹:学生体质健康存在种种问题,首先是观念上,人为地把体育和学习对立。教育只在乎学生考试得几分,而不是侧重于人的培养,日本称之为"学生不在"。因为担心学生参加体育活动会影响学习,一些家长、校长和文化课老师,限制、占用学生的运 相似文献
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谷苗 《辽宁师专学报(社会科学版)》2013,(6):61-62
如何培养高职高专学生的英语口语能力是英语教学需要突破的一个难题，高水平的英语交际能力有其现实的意义和价值。随着国家对高等技术人才的要求不断提高，善用英语与人交际的技术人才才能适应市场需要。合作学习教学法是一种强调学生在课堂中的主体地位的全新教学模式。 相似文献
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谷苗 《辽宁师专学报(社会科学版)》2011,(2):84-85
大学英语教学的目标是提高大学生英语知识水平和英语能力,高职高专英语教学应根据学生的实际情况进行调整以达到符合学生要求的英语教学模式。交互式教学法可以提高学生在英语课堂的主体地位。本文阐述了交互式教学法,并分析了高职高专学生的英语学习现状及其在高职高专英语教学中的应用。 相似文献
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"吃了吗"是最具中国特色的问候语之一,体现了中国社会的人文关怀精神。它受中国传统文化的影响,由最初的语义功能转变为礼仪功能,成为代表性的问候语。本文从这一问候语形成原因入手,分析其背后的文化内涵,进一步剖析了这一问候语在现代社会逐渐消亡的原因,指出其存在于现代社会的重要性。 相似文献
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文章首先阐述了应用型本科院校双语教学实施的背景,然后概述了4C营销模式,最后提出了4C营销模式在应用型本科院校双语教学中的应用策略,包括了解和研究学生、完善教学设计、重视双向沟通三个方面。 相似文献
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