全文获取类型
收费全文 | 1441篇 |
免费 | 5篇 |
国内免费 | 29篇 |
专业分类
教育 | 969篇 |
科学研究 | 188篇 |
各国文化 | 6篇 |
体育 | 157篇 |
综合类 | 25篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 128篇 |
出版年
2023年 | 5篇 |
2022年 | 4篇 |
2020年 | 4篇 |
2019年 | 4篇 |
2018年 | 10篇 |
2017年 | 4篇 |
2016年 | 10篇 |
2015年 | 10篇 |
2014年 | 37篇 |
2013年 | 25篇 |
2012年 | 62篇 |
2011年 | 102篇 |
2010年 | 71篇 |
2009年 | 69篇 |
2008年 | 92篇 |
2007年 | 130篇 |
2006年 | 95篇 |
2005年 | 114篇 |
2004年 | 81篇 |
2003年 | 67篇 |
2002年 | 73篇 |
2001年 | 35篇 |
2000年 | 42篇 |
1999年 | 28篇 |
1998年 | 13篇 |
1997年 | 33篇 |
1996年 | 17篇 |
1995年 | 28篇 |
1994年 | 18篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 12篇 |
1991年 | 16篇 |
1990年 | 11篇 |
1989年 | 10篇 |
1988年 | 10篇 |
1987年 | 10篇 |
1986年 | 14篇 |
1985年 | 18篇 |
1984年 | 14篇 |
1983年 | 17篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 6篇 |
1980年 | 3篇 |
1958年 | 4篇 |
1944年 | 4篇 |
1937年 | 2篇 |
1934年 | 2篇 |
1933年 | 2篇 |
1929年 | 2篇 |
1928年 | 2篇 |
排序方式: 共有1475条查询结果,搜索用时 110 毫秒
1.
郝昌明 《中学英语园地(高三版)》2005,(11)
被动语态是初中英语的语法重点之一,也是中考英语的一个热点。现将它的考查热点及应对方法归纳例析如下,希望对同学们的英语学习有所帮助。一、对被动语态的概念和构成的考查被动语态表明主语是动作的承受者,而动作的执行者可以由介词by引起的短语表示。被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成。初中结段学过的一些主要时态的被动语态形式大致可以归纳如下:被动语态的否定式为be notgiven,带情态动词的被动语态形式为情态动词+be given,其否定式为“情态动词+not be given”。例如:1.—Susan,why are you stillhere?They are allre… 相似文献
2.
不少学生认为,主谓语一致内容繁杂,实难准确记忆。其实主谓语一致不无规律可循,若将其分门别类地加以记忆可以达到事半功倍的效果。一、记住句子的主语通常视为单数的场合一般情况下,句子的主语为单数可数名词时,谓语动词应用单数形式。但是在下列情况下,句子的主语看似复数,谓语动词却用单数形式,因为这些名词词组表示单数概念。1.theUnitedNations,theUnitedStates等表示一个国际机构和国家名称的专有名词作主语时,谓语动词应该用单数形式。例如:TheUnitedNationswasorganizedin1945.联合国成立于1945年。TheUnitedStatesisanindustri… 相似文献
3.
The aim of this study was to characterize forearm muscle fatigue identified by the decrease in electromyogram median frequency and/or fingertip force during intermittent exercise. Nine elite climbers (international competitive level, USA 5.14a on sight) and ten non-climbers were instructed to maintain a fingertip force of 80% of their maximal voluntary contraction force on a dynamometer mimicking a rock climbing grip during a 5 s effort/5 s rest cycle for 36 repetitions (i.e. 6 min of exercise). Elite climbers lasted twice as long as non-climbers (climbers: 3 min; non-climbers: 1 min 30 s) before the force could no longer be maintained (i.e. the failure point). After this moment, fingertip force decreased and stabilized until the end of the exercise around 50% maximum voluntary contraction force in non-climbers and 63% in elite climbers. Electromyogram median frequency showed a greater decrease in non-climbers than in elite climbers before the failure point. No change in median frequency was observed after the failure point in elite climbers or in non-climbers. These results confirm that elite climbers are better adapted than non-climbers for performing the intermittent fingertip effort before the failure point. After this point, the better fingertip force of elite climbers suggests different forearm muscle properties, while the electromyography results do not provide any indication about the fatigue process. 相似文献
4.
改革开放以来,党的工作重心转移到经济建设上来,尤其是党的十五大召开以后,经济类报道成了电视新闻的重头戏。由于经济类报道的抽象性同电视传媒形象的直观性的不相适应,无疑给电视记出了一个不小的难题。它不像事件报道那样宏观展示,不像生活报道那样贴近观众,不如化报道那样多姿多彩,不及反腐片那样引起广泛共鸣。因此,研究经济内在规律,发现新闻闪光点,是搞好经济报道的关键所在。 相似文献
5.
在体育运动领域里是没有通往金牌的捷径的。献身精神、刻苦训练,良好的基因和有益于中康的饮食就是通往金牌的一切道路。 运动员所使用和误用的所有比赛辅助物中,蛋白质居于大多数误用物质的前列。迎合运动员及 相似文献
6.
so…that…与such…that…是基础英语中的两个重要句型,也是高考的重要考点之一。使用这两个句型应注意以下三点: 一、意义与语法功能相同 so…that…与such…that…引导的都是结果状语从句,表示“如此……以致……”。例如: He was so unfortunate that he lost both his parents in his childhood. =He was such an unfortunate man that he lost both his parents in hischildhood.他非常不幸,童年时代就失去了双亲。 相似文献
7.
NMET听力试题既考查考生抓住所给材料主旨大意的能力,又考查考生对事实细节及深层含义进行理解的能力,还考查考生根据所给材料进行逻辑推理的能力。笔者通过对高考试题的分析和研究,发现NMET听力试题常考查下列热点内容: 相似文献
8.
郝昌明 《中学英语园地(高三版)》2005,(5)
中考前夕,为帮助考生进一步提高做好“书面表达”题的能力,让学生多做一些针对性练习,并对已经做过的“书面表达”题(包括历年中考书面表达精典试题)进行分类汇总,总结经验,吸取教训,增强优势,防范错误,是很有必要的。笔者从以下几个方面谈谈自己的看法,供广大考生参考。一、增强使用常识性语言的意识,提高全文表达的准确性不少话题的“书面表达”均有常识性语言,这些语言既是不可缺少的要点,又可大大提高全文表达的准确性。例如:“人物介绍”中常见的常识性语言有:Now,Id like to introduce m ylenfatherto you.H e is a good teacher.H … 相似文献
9.
10.