农村留守儿童心理问题与辅导研究——以贵州省金沙县为例     

李舒波  赵占锋  张建勇  张静  吴荻  胡世艳  崔鸣迪  崔民日 《毕节学院学报》2016,(6):80-87

留守儿童问题是各级政府和社会各界高度关注的热点问题,具有普遍性、长期性、复杂性、严重性等特点.通过问卷调查、访谈等方法对金沙县六个乡镇的2971名农村中小学生的心理健康现状进行调查分析,并对实验组和控制组的前测后测比较发现,农村中小学生心理健康状况总体良好,而农村留守儿童在学习焦虑、恐怖倾向、冲动倾向、对人焦虑、孤独倾向、自责倾向、过敏倾向和身体症状等方面的问题较为突出.因此,一是要强化政府主导,优化资源配置;二是要发挥家庭的核心功能,树立正确的家庭教育观;三是要发挥学校教育功能,树立正确的心理健康教育观.  相似文献   

压力对大学生手机成瘾的影响:正念和生活满意度的链式中介作用     

吴正慧  赵占锋  程族桁  张界平 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2022,(5):88-93

为了了解正念和生活满意度在压力与大学生手机成瘾之间的中介作用,采用大学生压力量表、正念注意觉知量表、生活满意度量表及手机成瘾指数量表对686名大学生进行问卷调查。结果发现：(1)压力、正念、生活满意度与手机成瘾4个变量均显著相关;(2)正念和生活满意度在压力和手机成瘾之间起链式中介作用。本研究认为,压力不仅可以直接影响大学生手机成瘾,而且可以通过正念的中介作用以及正念和生活满意度的链式中介作用两条路径的间接作用影响大学生手机成瘾。  相似文献   

基于Nios Ⅱ的模块化EI源控制系统     

宋伟  张顺盛  李正军  赵占锋 《中国教师》2015,(4):8-10

介绍了一种利用FPGA内嵌Nios II软核方式实现的模块化电子轰击电离源控制系统,该电子轰击电离源电路由电流源、电压源以及微电流检测等电路组成,整个电路形成了闭环控制系统,并结合模糊自适应PID算法进行数据调整。电流值、电压值的设定以及采集的数据由上位机Lab View实现,界面简洁,易于数据观察与控制。实验结果表明:灯丝电流步进量1 m A,量程为0~3 A,推斥极电压-100~0 V可调,步进量0.1 V,能够满足质谱分析的需求。  相似文献   

小学生个性和谐发展的途径与方法     

赵占锋  郭倩  马娟  郭成 《现代中小学教育》2012,(3):1-3

和谐教育是构建和谐社会的重要组成部分,是以人为本,关注学生的终身发展,培养具有健全人格、良好个性、创新能力和实践精神的社会主义的建设人才。和谐教育的目标是培养个性和谐发展的人,强调个体综合素质的提升及人格素养的提高。和谐教育关注家庭教育、学校教育、社会教育及自我教育的综合作用,只有通过社会各界的支持和努力,才能更好地促进小学生个性和谐发展。  相似文献   

校本研修与教师多元发展     

赵占锋  马娟  曾蓉  郭成 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2011,24(12):79-81

校本研修是一种教师教育的新形式,并作为一种基于以校为本的教师发展模式正逐渐被广泛地实践.校本研修就是“以校为本”的研修,研讨和修业过程.教师多元发展指的是教师发展呈多维度、多方向、有特色的发展,关注教师个体的全面发展和生命价值的实现.校本研修和教师多元发展;两者前者是途径,后者是目标,前者是条件,后者是结果,两者共生共存,合为一体.  相似文献   

依稳突纲定出扣创能本新力：——2000年各地高考模拟数学试题先讲     

陆金兴  赵占锋 《试题研究》2000,(20):26-32

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