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邓幸涛 《中国远程教育(综合版)》1999,(5)
在祖国的南大门,木棉花盛开的地方,有一所全国电大系统最早由社会力量兴办的电大分校,正以骄人的办学成效引起人们关注,这就是位于广州市惠福西路甜水巷３１号的广州市广播电视大学侨光分校,一所充满生机和活力的学校。一、发展历程与办学成效１９８７年,广州改革开放的新形势急需大量财经人才,适逢国家又大力鼓励社会力量办学。民进广州市委会秉承民进一贯热心办学的优良传统,创办了直属广东广播电视大学的侨光电大教学班。１９９３年,经广东省、市电大协商,同意在原来教学班的基础上成立广州市电大侨光工作站。１９９４年,经广… 相似文献
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邓幸涛 《中国远程教育(综合版)》1998,(5)
交流合作共创明天——英国开放大学副校长约翰·丹尼尔访问中央电大□本刊记者邓幸涛４月的北京,被温暖的春色和浓浓的绿意装扮着。４月１０日的电教大楼多功能厅,弥漫着亲切友好的气氛。英国开放大学副校长约翰·丹尼尔（ＪｏｈｎＤａｎｉｅｌ）先生正在作着主题为“全... 相似文献
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为电大远程开放教育的持续发展奠定坚实基础——访中央广播电视大学副校长严冰 总被引：4，自引：0，他引：4
邓幸涛 《中国远程教育(综合版)》2002,(9):8-17
1999年,教育部启动高等学校现代远程教育试点。继3月25日批准清华大学、浙江大学、北京邮电大学、湖南大学4所高校试点后,4月28日批准实施“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究。3年来,试点工作在全国电大逐步全面、深入开展,对在现代远程开放教育条件下人才培养模式及相应的教学模式、管理模式和运行机制作了积极的探索。日前,本刊记者就此专访了中央广播电视大学副校长严冰。 相似文献
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在“中央电大人才培养模式改革和远程开放教育试点研究项目”中，第七子课题是现代远程教育质量保证体系和教学评估的研究与实践，我们根据研究任务，对质量保证体系的研究项目进行探索，对课程质量评估和教学过程检查进行初步研究。现对质量保证体系整体设计简述如下。我们认为远程教育质量保证需要建立质量标准，质量标准应与普通高校是同一尺度，并建立相互监督机制，达到相互确认质量的目的。但是，目前还不能一步做到，还有个发展过程。目前，广播电视大学应在原有的基础上，进一步完善和改革远程教育的质量保证体系。一、远程教育质量… 相似文献
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邓幸涛 《中国远程教育(综合版)》2005,(15):5-8
[编者按]一段时间以来,社会舆论已经习惯于用"转型"、"转型时期"这样的语汇来概括高校网络远程教育的现实状况与发展态势.事实上,与最初的"跨越式发展"相比较,目前各试点高校的实践探索,在确立定位、形成特色方面更多地呈现出多元化的形态.或许,这样的多元探索正是在为切实实现从量的扩张到质的提升而奠定更好的基础,为远程教育取得新的突破开辟更广阔的可能性.本刊曾经提出,探讨高校网络教育的发展,"需要更多地通过不同的个案,去梳理高校网络学院的发展脉络,发现其各自发展过程中于各个环节、各个层面逐步彰显出来的特色".这些个案及其逐步彰显的特色,从不同侧面记录着高校网络远程教育的探索轨迹,不论是实际取得的成绩、或是种种形成性的特征,无疑都具有启发性的意义. 相似文献
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“这次评估不但使我们对多年来的深化教学改革取得的成绩和存在的问题，具有的优势和薄弱环节有了更全面的了解，而且进一步明确了今后进一步深化教学改革的方向和途径。”——摘自《自评报告》教育部逸夫会议中心３０５室，７月７日。整整一天，中央电大领导班子全体成员... 相似文献
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广播电视大学的战略转型——2011年全国电大党委书记校长会议综述 总被引：1，自引：0，他引：1
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年》 (以下简称《纲要》)明确提出,要“大力发展现代远程教育”、 “办好开放大学”.根据纲要》的目标、任务和要求,国务院批准“五省一校” (北京市、上海市、江苏省、广东省、云南省和中央广播电视大学)开展国家教育体制改革试点,探索开放大学建设模式. 相似文献
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网络教育精品课程建设五人谈 总被引：13，自引：0，他引：13
2007年《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》(教高〔2007〕1号)把课程、教材建设与资源共享作为"质量工程"的六个方面规划建设项目之一,决定继续推进国家精品课程建设,遴选3000门左右课程,进行重点改革和建设。 相似文献
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保证质量稳步发展——中国人民大学网络教育学院院长助理周双访谈 总被引：1，自引：0，他引：1
邓幸涛 《中国远程教育(综合版)》2001,(5):6-8
据统计，我国目前在18～22岁适龄青年中，仅有2．4％的人上了大学，即使包括成人教育、电大等在内也才10．5％，远远低于17．4％的世界平均水平。为提高国民整体文化素质，国家采取了各种措施发展教育，其中现代远程教育以其开放性和不受时空限制等优越性受到各方青睐，成为普及高等教育，提高全民素质的最佳途径。作为新生的教育模式，利用网络开展远程教育正在教育部批准的试点高校中进行。日前，本刊记者就网络教育办学思路、教学质量等问题对中国人民大学网络教育学院院长助理周双进行了一次采访。 记者：较之传统教育，你认为网络教育… 相似文献