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本文结合电子信息技术发展的特点和我们国家电子信息产业对电气信息类人才能力和素质的要求,提出了1个工程基础实践模块、2条学科基础主线实践模块、3个EDA教育层次实践模块和4种嵌入式系统实践模块的实践教学体系框架。此框架基本概括了当前电气信息类本科各专业公共实践教学体系的主要内容,揭示了各个实践环节之间的内在规律,因此可以在制定培养方案时起到一定指导或参考作用。 相似文献
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高等学校电子类专业实验教学改革与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
针对当前众多高等学校实验教学工作的现状，分析了当前影响实验教学质量提高的主要因素；为了在现有的人力、物力基础上进一步培养学生的创新意识和实践能力，结合电子类专业实验教学经验，就改革实验教学体制、管理体制、教学内容、教学手段及师资队伍建设等方面提出了探索性的思路。 相似文献
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电子信息类全日制工程硕士培养模式的研究与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
根据全日制工程硕士研究生的培养目标,结合电子信息类专业的自身特点和实际教学管理过程中的经验和体会,提出并构建了一种＂一条主线、两个模块、三重师资＂的全日制工程硕士研究生的培养模式。 相似文献
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本文结合电气信息学科教学的一些特点，如电子信息技术更新快，应用性强等，提出了电气信息学科的人才培养计划，实践环节和育人环境方面改革的若干设想，介绍了近年来笔者在这些方面改革的具体实践。 相似文献
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高等教育教学信息化的思考与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
要实现高等教育的信息化首先要提高教师对教育信息化的认识,提高教师和学生的信息化能力,开展教育信息化的研究。文章介绍了电子信息工程学院几年来在教育信息化方面的实践。 相似文献
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针对当前众多高等学校实验教学工作的现状,分析了当前影响实验教学质量提高的主要因素;为了在现有的人力、物力基础上进一步培养学生的创新意识和实践能力,结合电子类专业实验教学经验,就改革实验教学体制、管理体制、教学内容、教学手段及师资队伍建设等方面提出了探索性的思路。 相似文献
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