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体育创新是历史发展的必然与新时代的抉择。体育创新是中华腾飞之翼，是强国健民之本，是中华体育进步的永恒之魂。基础教育阶段的学校体育是我国体育的重要组成部分，基础教育阶段学校体育的创新对实现我国体育发展的战略目标起着重要的作用。基础教育阶段学校体育创新可从多个层面加以分析与研究，如，既可从掌握、应用与创造三个层面去分析，也可从授受体育、独立体育与创造体育三个层面去把握。然而，无论如何，学校体育的终极目的不会发生变化，那就是要培养身心和谐发展的新人。基于此，基础教育阶段学校体育的创新，应该首重体育观念… 相似文献
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黄文伟 《福建广播电视大学学报》2005,(2)
络广告发展势头迅猛,但其现状却不容乐观。网络广告的法律调整面临诸多急需解决的新问题。本文对此作了详细的论证,并从我国立法的角度提出一些策略性的建议。 相似文献
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1.建立"动态可控式"训练模式
在训练实践中百分之百的实现计划的情况是不多的,或者是超额完成,或者是某些部分没有完成.这时就需要根据实际执行的情况对训练计划及时地修正和调整,使之更加符合实际情况. 相似文献
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增强职业教育吸引力已成为我国政府政策议程的关注点。作为议程备选方案之一的高职院校单独招生政策,其政策制定机制事实上是依据美国政策学家约翰.W.金登的"三流交汇"政策制定模型,即问题、政策建议以及政治的可接受性三条溪流在2007年汇合的实现,造就了我国高职院校单独招生政策的出台。 相似文献
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在界定高等教育学人才培养目标的基础上,着重阐明了当前全目制高等教育学硕士生培养面临的困境,通过分析引发困境的两因素——学科改造因素和研究生教育结构失衡因素,提出相应的解决措施。 相似文献
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