国际视野下现代学徒制的模式、特征与启示     

齐红阳 《船舶职业教育》2019,7(3):1-4

现代学徒制是当前我国职业教育改革与发展的热点。澳大利亚的新学徒制、德国的“双元制”、美国的注册学徒制及英国的层次化学徒制模式都各具特色。总体来说,其良好的制度环境、完善的法律保障及有效的政策和经费支持为我国发展现代学徒制提供了可资借鉴的启示,即要积极发挥政府、企业和学校三方作用,将现代学徒制工作落到实处。  相似文献   

供给侧结构性改革视域下高职产教融合的困境与出路     

齐红阳 《船舶职业教育》2019,7(5)

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爱与忠诚伴我一生     

齐红阳 《新课程研究》2008,(2):27-29

蓦然回首，如歌的青春岁月已经流走。我从我上千个学生身上，看到了自己生命的延续。我将继续努力认真工作。爱岗敬业、关爱学生。刻苦钻研、严谨笃学。勇于创新、奋发进取。淡泊名利、志存高远。[编者按]  相似文献   

我国中等职业教育课程改革研究的回顾与思考     

齐红阳  周乐瑞  徐涵 《职教论坛》2014,(30)

改革开放以来,我国中职课程改革经历了起步、发展和兴盛三个阶段,至今,课程改革一直是我国职业教育研究中的热点问题。尝试通过对我国中职课程改革研究的文献资料进行梳理,分析研究现状,思考现有研究中的不足之处,以期为进一步的研究提供可资借鉴之处。  相似文献