移动平台在教学中的应用     

苟小平 《考试周刊》2015,(11):107-108

初中信息技术课程教学除了使学生掌握计算机基本知识和技能外,更重要的是激发学生的学习兴趣,培养学生有效收集、处理和应用信息的能力。随着科技的发展,信息技术已经渗透到生活的方方面面,掌握基本的信息技能是国家对每个公民的基本要求。初中信息课程的内容具有逻辑松散、应用性强等特点,非常适合将移动平台引入教学,作为传统课堂教学的有力补充。随着平板电脑、智能手机的普及,移动学习已经开始逐渐引入传统的学校教学中,适合移动学习的内容的主要特点是短小、碎片化和相对独立,要使移动学习成为可能,必须有相应的硬件软件系统支撑,微博和多屏互动移动教学平台就是可以进行移动教学、学习的两个很好平台。  相似文献   

技巧前手翻辅助练习器的研制和应用研究     

马梅英  苟小平 《辽宁体育科技》2004,26(2):50-51

采用献资料、实验研究、数理统计等方法，研究设计技巧前手翻辅助练习器。实验表明：该辅助练习器能有效地进行保护与帮助，有利于学生对技巧前后翻技术的理解和掌握，有利于减轻教师负担和提高教学效果，并符合学生生理、心理和运动技能形式规律，在技巧前手翻教学中具有一定的可行性和推广性。  相似文献   

武术教学的归因训练     

苟小平  梁燕飞 《搏击·武术科学》2011,8(6):71-73

文章运用文献资料和实践法,对武术教学的归因训练进行研究,指出武术教学同属于体育教育,武术教学与训练是教师和学生之间的共同活动,武术教师可以引导学生对武术学习和训练的结果进行正确归因,提高教学训练效果,激发学生学习动机和兴趣,增强他们学习的积极性,提高成绩。  相似文献   

对体育校本课程资源开发与利用的思考   总被引：2，自引：0，他引：2  

李润梅  杨占明  王福杰  刘崇辉  苟小平 《吉林体育学院学报》2009,25(1):87-88

运用文献资料法和逻辑分析法,分析了体育校本课程资源的内涵及分类。研究认为体育校本课程资源主要包括人力资源、课程内容资源、物质资源、信息资源和社会资源;对现有校本课程资源的调查分析与科学管理是资源开发利用的前提。并提出了体育校本课程资源开发与利用的具体策略。  相似文献   

甘肃省城镇社会体育人口结构特征研究     

郭秋荣  苟小平  杨春华 《安徽体育科技》2021,(1):12-15

运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法对甘肃省城镇体育人口社会各阶层特征进行调查研究。进而揭示甘肃省城镇体育人口受阶层结构、文化层次、经济状况、活动动机和性别的制约;不同阶层群体在锻炼场所选择上体现出了不同的特征,以此为有关政府部门客观评价体育大众化程度及构建公共体育服务体系提供参考依据。  相似文献   

西部欠发达地区高等院校太极拳选项课的设置研究     

苟小平 《吉林体育学院学报》2013,29(1):126-128

运用访谈法、文献资料调研等,对西部欠发达地区的大学公共体育太极拳选项课的设置可行性进行论述,并对西部欠发达地区的学校开设太极拳课程进行利弊分析,指出开设太极拳选项课符合西部大学公共体育教学,突出太极拳的特点。  相似文献   

体育活动对离退休综合症的干预模式研究     

李爱红  ;李军红  ;苟小平 《安徽体育科技》2014,(3):8-10

随着老龄化进程的发展,老龄人群体数目越来越庞大,而离退休人员是老龄人群体中的重要组成部分,目前,离退休综合症是离退休人员中普遍存在的一种心理生理疾病,其产生的根源是多方面的,既有社会家庭的影响因素,也有老年人群体的自身因素,而体育活动作为一种有效手段,对离退休综合症有良好的干预和改善作用,从体育学角度出发,研究体育活动对离退休综合症的干预模式,并提出相应的应对措施,以期为老年人健康养老,科学养老提供一定的参考。  相似文献   

咸阳职业教育出路求解     

宋钊  郭俊炜  苟小平 《职业技术教育》2014,(27)

截至2011年底,咸阳市共有中等职业学校（培训机构）40所,其中市属公办职业高中12所,全市13个县（市、区）除兴平市外,其他12个县（区）均有一所职业高中。企业行业举办的中职（技校）学校7所,民办21所。咸阳市市属唯一一所高等职业院校为咸阳职业技术学院,另有省属高等职业院校4所。全市各类中等职业学校学生数7.8万人。职业院校数量和学生规模在全省各地市名列前茅。  相似文献