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1.
城市生态系统与城市经济系统的辩证关系 总被引：2，自引：0，他引：2
陈双 《湖北大学成人教育学院学报》2002,20(3):32-35
本文认为，城市生态系统与城市经济系统既对立又统一，共同构成有机的城市生态经济系统。该系统具有开放性、时空性、动态平衡的特征。其构成虽繁杂、错综，但可以科学的方法找出规律，并通过人为调控使其沿着可持续发展的道路推进。 相似文献
2.
3.
4.
试论建筑工程质量管理方法和应用 总被引：1，自引：0，他引：1
建筑工程的质量不仅影响着建筑企业的良性发展,而且对使用者的生命、财产和生活有非常重要的保证.所以对建筑工程质量管理的方法和应用要进行深入持久的研究和探讨. 相似文献
5.
陈双 《河北体育学院学报》2017,31(2)
在体验教学成为当前教育教学改革的主流方向的背景下,就目前孔子学院武术课教学问题提出了"体验课程"的教学模式.指出武术"体验课堂"应以传播文化为重点,提高武术文化的体验性,并提出了情绪性原则引领入门、认知性原则掌握武艺、文化性原则彰显武德的创建原则,在具体的实践教学过程中,结合实际教学经验指出,新授课以引起兴趣的过程参与体验为主、家庭作业以主动解决疑惑的知识探索体验为主、复习课以建立和巩固知识体系的审美体验为主、教学评价以学生展示学习成果的成就体验为主、教学过程以师生互动的感情交流体验为主的操作依据.为孔子学院武术教学提供借鉴和启示. 相似文献
6.
在新课改背景下的教师，应更能艺术性地对学生进行教育，做学生个体发展的促进者，灵活、高效地驾驭课堂，做学生自主合作探究的指引者。 相似文献
7.
内容与语言融合学习(Content and Language Integrated Learning)是指一门或多门外语作为非语言学科的教学语言,促使语言与各个学科在教学过程中共同起作用。在此过程中,学生不仅运用他们所学的知识,而且能够促进他们的语言技能发展。因此,外语不仅是教师教授的内容,还是学习历史、地理、数学等学科的工具,实现从单纯的外语教学到外语学习与学科知识有机结合的新型教学理念。该文通过对CLIL的研究综述,对其基本框架进行梳理,希望对我国公共英语教学改革提出一些有用的建议,培养更多的复合型人才。 相似文献
8.
陈双 《中国现代教育装备》2014,(20):83-83
正本刊讯2014年9月25日至26日,长沙市教育局教育技术装备处组织全市各校实验管理员与小学科学教师进行了专业培训。培训活动邀请了北京市教育技术设备中心主任助理何智带来了题为《科学实验室建设探索与思考》的精彩讲座。他分析了目前中小学实验室建设的困境,并从教育综合改革的角度出发,结合北京市部分中学"走班制"教育改革案例,阐述了教室设计对于学生素质教育的重要性。此外,对比国外小学科学实验室的发展趋势和建设要求,提出了加强我国科学实验室建设的建议。 相似文献
10.
一次成功实践 做好战役性新闻报道,是我国新闻传媒的重要任务,构成社会主义新闻传播的重头文章。这既有优良传统,也有不俗的业绩。特别是在用正确的舆论引导人,坚持正确舆论导向方面,打了许多大仗、硬仗、漂亮仗,为社会主义现代化建设服务,其功甚伟。这是不可否认的。但是,也不能讳言,一些战役性新闻宣传的做法和效果,并不理想,甚至存在“无用功”与 相似文献