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一、江西省产业发展现状
江西省传统优势行业依旧强势,一批新型行业也方兴未艾,确立扶持的几大支柱性产业在“十一五”期间都有了较好的发展。但是问题依旧存在,产业规划缺乏重心;高科技产品供给不足;未形成完整产业链,产业附加值低;产业集中度低,难以形成有效的竞争规模。 相似文献
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区域创新对目前区域经济不平衡发展的消除和共同进步起着关键性的作用,这需要区域创新的三方主体:企业、高校和科研院所密切合作.基于价值链的现有体系使得以企业为主体的产学研模式在区域创新体系中成为主流;高校与科研院所(即学研方)出于自身利益诉求的考虑缺乏对企业的现实支持与配合.本文由现有模式现状出发集中解决利益分配的突出问题,对于信息不对称问题采用动态博弈论方法加以详细说明.理论证明,“官、产、学、研”各管齐下、协调配合才是建设区域创新体系的关键,同时,以企业为主的系统协同共生创新体系需要高校与科研院所进一步密切合作. 相似文献
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培养当代大学生成为新一代"四有"新人是高等教育义不容辞的责任和义务。音乐教育作为素质教育的一个重要切入点,有着其他学科不可替代的作用。本文就音乐教育在高等教育中的重要性阐述了自己的见解。 相似文献
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利用一种新型的分散剂--梳型共聚物poly(acrylic acid)-poly(ethyl ene oxide) (PAA-PEO),研究了pH、PAA-PEO的添加量以及固含量对Y-TZP/α-Al2O3-H 2O悬浮液的流变性能的影响.结果表明:PAA-PEO对Y-TZP/α-Al2O3-H2O悬浮液有很好的分散性能,在pH为3的条件下,PAA-PEO能使固含量为30vol%的各种配比的Y-TZP/α- Al2O3-H2O悬浮液都达到稳定状态,并且制备出固含量为60vol%的稳定的Y-TZP/α-Al 2O3-H2O 浆料. 相似文献
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如何发挥金融产业自身特性以服务于国家产业创新体系?以英国为代表的国家产业创新与金融融合为我们提供了经验启示:一个扎实的、产业内生性强的金融创新服务体系是我国未来国家产业创新发展的方向. 相似文献
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学科核心素养的培养是教育教学中的重要环节,也是促进学生全面发展的核心动力,要求教师在教学过程中采取积极的教学模式,引导学生深入探究、专注学习、创新实践,切实落实专业素养的深度培育.在初中历史课程的教学中,加强对学生科学思维、创新意识、学习品质、实践探究等能力的培养是促进学生知识积累、本领锤炼和综合素质优化的关键途径,是... 相似文献
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自主创新,方法先行.在科技基础理论日益完善的今天,方法的选择和使用对加快建设创新型国家显得尤为重要.纵观我国各个行业、各层面所使用的创新方法,不是普适性差、就是使用层次低.无法对经济效率增长和人民福利带来系统性的持续增加.通过对科技创新方法进行理论梳理、追踪和展望,借鉴行为学系统偏差理论,试图建立一个可行的理论分析框架,为以TRIZ为代表的创新方法的应用提供可操作的行为模式. 相似文献