排序方式： 共有15条查询结果，搜索用时 31 毫秒
1.
孟杨 《辽宁师专学报(社会科学版)》2009,(4):115-116
发展社会主义市场经济的过程中仍要坚持不懈地加强职业道德建设。本文阐述了师德建设的深远意义以及基层工会组织应充分发挥宣传、引导、维护职能，为振兴教育、培养高素质的实用技术人才发挥作用。 相似文献
2.
大众传播媒介在现代社会中扮演者一个重要的角色,成为人们获取健康信息的一个主要渠道.本文通过对《人民日报》1992-2013年的22年对精神病的报道进行分析,探讨主流媒体如何构建与呈现精神病议题,以及这一呈现方式在22年间的变化.研究发现媒体对精神疾病的报道存在"事件性"报道的倾向,精神病患者在媒体中的形象被扭曲和妖魔化. 相似文献
3.
孟杨 《辽宁师专学报(社会科学版)》2009,(6):118-119
大学新生刚剐进入新环境,总会有一切从新开始的想法。管理者就要抓住这一有利时机对新生进行入学教育、指导新生生活,让他们了解学校的各项规章制度及学校情况,使他们从一开始就养成良好的学习、生活习惯,培养其积极进步的思想和开拓创新的精神,以适应时代发展的需要。这将有利于帮助学生奠定坚实的生活基础和学习基础。 相似文献
4.
孟杨 《读与写:教育教学刊》2012,(2):240
教师作为一种特殊的职业,必须是有着丰富知识内涵的人才能从事,从这个意义上说,教师不只是一种职业,他在人们心中就是文化的代名词,是学习和知识的象征。所以一个教师绝对不能靠好多年前甚至几十年前积累的一点知识来维系这份神圣的工作。世界是变化的,社会是不断进步着的,一张几十年前的旧船票怎么能够登上现代课改的快船呢?以固有的知识或者己经老化的知识来看待和处理发展着的新事物,一定会落后。所以我们学校有责任净化环境,让教师静下心来读书、让读书成为一种习惯、让学习成为生存的方式。创设书香校园建立学习型学校势在必行! 相似文献
5.
孟杨 《大连教育学院学报》2012,28(1):67-68
阐释了新加坡"精英治国"人才培养理念及管理模式,指出了该管理模式对教育学院教职工队伍建设的启示和意义。 相似文献
6.
孟杨 《辽宁师专学报(社会科学版)》2005,(1):48-48,85
用理解和尊重去唤醒学生，用表扬和激励去规范学生的思想行为，用一片爱心去震撼学生的心灵，如果这样，就有可能达到理想的教育效果，培养出高素质的劳动者和实用技术人才。这应是高职院校班主任的首要工作。 相似文献
7.
总结富锦市10多年人工防雹工作积累的成果和经验,归纳了几种类型冰雹云的雷达回波特征以及利用回波形态、回波参量和综合指标对其进行雷达识别的方法,并结合冰雹云数值模拟结果,总结了对具有液态水累积区的冰雹云实施人工防雹作业的一些经验,仅供大家在今后的科学防雹作业中加以参考。 相似文献
8.
介绍了一种新型的给水装置--变频恒压供水系统．系统由压力传感器、可编程控制器、PID调节器和变频器等基本单元组成,构成一个压力闭环控制系统。它能根据管网的压力信号自动调节水泵的运行速度,进而保持水泵出口压力的恒定,广泛应用于生活给水和生产供水系统。 相似文献
9.
孟杨 《辽宁师专学报(社会科学版)》2015,(1)
高职教师的职业倦怠问题是一种较为常见的问题,职业倦怠会造成情绪衰竭、消极怠慢、低职业效能感等不良影响,从而降低高级技术学校的教学质量,最终影响到社会技术型人才的培养。阐述职业倦怠给学生、教师及高级职业学校带来的危害,分析高职教师职业倦怠感的产生原因,并从社会、学校、个人三个层面尝试提出消除职业倦怠感的方法,强调激励措施在消除高职教师职业倦怠问题上的重要性,同时呼吁社会对技术型人才培养的重视。 相似文献
10.
刍议大学生的创新素质与创新主体意识 总被引：1，自引：0，他引：1
创新素质是人才的高端素质 ,其发育形成当且仅当人的创新主体意识的养成。高校培养创新型人才 ,必须营造适宜的教育环境 ,促进大学生创新主体意识的养成。 相似文献