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1.
随着电子技术日新月异的发展,运算放大器在电子领域应用十分广泛,本文针对运算放大器的基本原理、基本电路、基本分析方法作些探讨.  相似文献   
2.
沈兵虎 《新闻界》2007,(2):124-124,121
实践教育是指人类通过一定社会组织,有目的地认识世界和改造世界的物质性教育活动。大学生实践教育从广义上讲,是课堂教学的有机组成部分和延伸,是围绕教育教学活动,巩固理论教学成果和专业思想的重要环节,其主体是教师和学生,客体是与教学内容相关的客观对象。实  相似文献   
3.
高教园区信息素养教育研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
高教园区的兴建成了中国高等教育发展的一大亮点,园区的最高办学理念是开放与共享。在面向对象的信息素养教育的框架下,该文试从信息素养教育的背景分析出发,开展信息素养教育中观层面的合作项目研究,对高教园区信息素养教育资源共享进行可行性分析,以及在合作项目、实践探索与案例研究的基础上,倡导信息素养教育的创新发展在于合作与多元化。  相似文献   
4.
开关电源技术在80年代引入我国,如今广泛应用于家电、邮电通信、广电技术、工业、军事等领域,研究、开发技术水平越来越高.介绍了开关电源发展中的市场和在21世纪的发展趋势.  相似文献   
5.
信息资源是国民经济和社会发展必需的一种重要的战略资源,电视产业信息资源的有效利用和整合,凸显出电视产业具有的价值。本文拟就我国电视产业的发展现状,分析和探讨信息资源整合的有效途径。  相似文献   
6.
广播影视事业的深刻变革、迅猛发展需要大量高素质的管理人才。全国地(市)广播电视局(台)长队伍的结构、创新精神、工作体制机制与广播影视事业的发展还不相适应,培训工作也没有跟上队伍建设的需要。加强适合广播影视管理队伍特点的在职培训工作,是提高广电局(台)长素质、提升广电节目质量、发展广电事业的需要,是开拓工作新局面的明智之举。  相似文献   
7.
增强适应性是新时代职业教育高质量发展的基本要求和关键突破口。从马克思实践唯物主义哲学观出发,适应性与超越性的辩证统一是增强职业教育适应性的本质要求。职业教育适应性的重要表征是主动适应、全面适应和超越适应。增强职业教育适应性的实践机制是在明确动因和目标的基础上,按照系统性、统一性、多样性和开放性的原则,从宏观、中观和微观三个维度,通过提升认知、多元协同、有效整合、评价改进,对构成要素及内外部环境的互动关系进行调整、协调、变革,实现维持性适应、动态性适应与超越性适应。  相似文献   
8.
江泽民同志在中央思想政治工作会议上的讲话中提出了正确认识资本主义发展的历史进程问题.社会主义不是孤立存在的,不了解资本主义就不可能真正了解社会主义.本文主要介绍资本主义在生产力和生产关系方面的新变化,一方面指出发达资本主义国家的经济建设中有许多值得社会主义国家借鉴的东西,具有一定的生命力,还将在较长的一段时间内占据世界的主导地位;另一方面说明当代资本主义新变化并没有改变资本主义的本质.  相似文献   
9.
一、欠发达地区的阐释划分区域的方法因人、因事而异。例如,有关部门曾经按经济发展水平和教育基础,将全国各省、自治区、直辖市划分为三片,第一片为东部沿海较发达地区,包括北京、天津、上海、吉林、辽宁、江苏、浙江、山东、广东等9个省、市,第二片为中部一般地区,包括河北、山西、黑龙江、安徽、福建、江西、河南、湖北、湖南、海南、四川、陕西等12个省,第三片为西部欠发达地区,包括内蒙古、广西、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等9个省、自治区。我们认  相似文献   
10.
数据通信是通信技术与计算机网络技术交叉融合而形成的新的学科领域,它伴随着信息产业的蓬勃发展,促进世界进入信息时代,已成为当今网络信息技术发展的重要技术基础.本文对国内外现代数据通信历程进行简要的回顾,并对现代数据通信发展趋势作了比较全面的分析.  相似文献   
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