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1.
本文以具体案例为基础阐述了案例教学法在高职工科数学教学中的应用.通过对现有教学条件下实施案例教学法的结果进行统计分析,得出案例教学法与传统教学法相比具有显著差异.  相似文献   
2.
本期讨论的话题是"这个实验有没有必要做"。有的教材在"升和毫升"的教学中,出现了"你能量出1升水并称一称有多重吗"的实验。这个实验给老师们带来了困惑:带领学生做这个"实验是否会有负面的影响呢?从众多来稿中可以看出。老师们时此有一定的争议。许多老师对这个问题提出了不同的看法,有的从学生的长远发展出发,有的从教学定位分析,有的深究这个实验的意义;有的谈论这个实验的负面影响。相信您在读适这组文章之后会对"这个实验有没有必要做"有一个更全面的认识。  相似文献   
3.
一、引言爱因斯坦说,“如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受”,“教育应当使提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来接受,而不是作为一种艰苦的任务要他去负担.”  相似文献   
4.
5.
一般地,求对称的问题是颇为令人头痛的,这问题的通常解法是应用斜率、距离结合求解,计算起来确实麻烦,这里介绍一种解特殊问题的特殊解法,以免简单问题复杂化。求关于直线x±y±b/a=0的对称点、方程时,可用互化代入求解。  相似文献   
6.
目前流行的高校BBS因为其隐秘性和学生们言论的随意性,出现了某些不负责任的言论和一些比较偏激的观点,直接攻击他人等不良现象,甚至引发了一些恶性事件。因此这个领域的学生工作必须引起足够重视,采取有效措施。本文从“红色先锋“BBS网络评论员队伍的组建、管理以及如何开展工作等方面介绍了如何发挥学生党员作用,引导学生网民形成正确健康的网络舆论,维护校园稳定。  相似文献   
7.
摘要: 目的:对中外体育学动作发展动态进行可视化研究,探索其研究热点及前沿,寻找我国与国外研究的不同,为今后的研究提供新思路。方法:以Web of ScienceTM和CNKI数据库为数据源,运用CiteSpaceIII软件对动作发展研究的数据进行可视化分析,了解其时空分布、历史脉络。结果:国外动作发展研究中,美国、荷兰较先进;高等院校是研究的主体,研究机构合作网络密度低;以Valerie Carson为代表的研究群体在动作发展研究中起重要的作用,其研究重点是儿童的动作发展;动作发展研究内容的时序是康复训练、儿童及青少年的生长发育、竞技运动;近五年该领域较热门的词汇是儿童活动指导、康复训练、运动负荷、脊椎损伤、步态、肥胖和运动能力。与国外相比,我国动作发展研究中,体育学文献数量最多,其他学科较少;研究起步较晚;作者和机构的合作密度均较低;定量研究方法较少;研究内容中竞技体育相关动作的研究较多,康复训练和儿童动作发展的研究较少,研究内容涉及的主题也较少。  相似文献   
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