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现代信息技术对高校教学管理模式变革的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
本文通过现代信息技术对传统教学管理模式变革的研究，探讨了高校现代教学管理模式的特点和现代信息技术对教学管理的作用，提出了现代教学管理组织与实施的方法。 相似文献
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根据地方师范学院实际教学情况和分析化学实验课程的特点,对应用化学专业的分析化学实验教学内容、教学方法、实验数据的记录与处理、实验课成绩考核方法、鼓励学生参加技能比赛和职业技能鉴定等方面进行了改革与探索。目的是提高教学质量和学生的就业能力,为培养社会需要的高素质实用型人才打下基础。 相似文献
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本文通过现代信息技术对传统教学管理模式变革的研究,探讨了高校现代教学管理模式的特点和现代信息技术对教学管理的作用,提出了现代教学管理组织与实施的方法。 相似文献
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论高校实验室管理的观念创新 总被引：4，自引：2，他引：2
高校实验室管理的观念创新是实验室管理人员在现代教育管理理论指导下,发挥主观能动性,突破原有的理念束缚和思维方式,从而形成对实验室管理具有指导意义的新观念.观念创新对实验室管理改革起到先导和持久的作用,具有积极的指导意义.实验室管理观念创新主要是管理观创新、服务观创新、任务观创新、主体观创新和方法观创新,共同构成了一个相互关联的观念创新体系,体现了高校实验室管理改革的价值取向和思维方式.在实验室管理中要坚持观念创新,为提高实验教学质量提供保证. 相似文献
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构建分析化学立体化教学系统．已经成为分析化学教学改革的方向之一。本文在分析化学课程网站建设的实践基础上．讨论了课程网站对分析化学立体化教学的作用、实施分析化学立体化教学的条件,提出了基于课程网站的分析化学立体化教学形式和方法．对以课程网站构建分析化学立体化教学系统进行了探索。 相似文献
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2001年6月,《基础教育课程改革纲要（试行）》正式颁布,对初中生的阅读能力提出更高的要求,同时也对教师的英语阅读教学的各个方面都提出了更高的要求。在我国,英语教学中主要的问题在于缺少语言教学的实际环境,英语阅读就成为语言学习的主要输入方式之一。我国许多著名英语教师在谈到自己学习英语的体会时都不约而同地提到了大量阅读对学好英语的重要性。 相似文献
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俗话说：“以不变应万变。”但是在教学上,求的是一个“变”字,教师应该灵活地运用教学方法,来应对教材的变化,赋予课堂生命力,让学生的思维活化,而不要“新瓶装旧酒”,运用固有的教学思路来教新教材、新内容,这样做只会让课堂教学“原地踏步”“创意皆失”,学生的学习热情也会像熄灭的火焰,无光、无热。 相似文献
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