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1.
根据地方师范学院实际教学情况和分析化学实验课程的特点,对应用化学专业的分析化学实验教学内容、教学方法、实验数据的记录与处理、实验课成绩考核方法、鼓励学生参加技能比赛和职业技能鉴定等方面进行了改革与探索。目的是提高教学质量和学生的就业能力,为培养社会需要的高素质实用型人才打下基础。  相似文献   
2.
滴定曲线是容量分析理论最基本的内容之一,酸碱滴定曲线的绘制,国内外分析化学教材和有关文献均有详细讨论。目前,多数教材都是将整个滴定过程分为若干阶段讨论,不同的阶段使用不同的计算公式,经近似处理后再代入数据计算。对于多元酸碱,则只计算各化学计量点的数据并用其他方法直接给出曲线。本文从溶液的物料平衡和电荷平衡出发,给出一种能推导出适用于滴定全过程的计算公式的方法。该方法可应用于不同类型的酸碱滴定。 1 计算公式的基本推导方法 以一元强碱NaOH滴定酸为例说明该法。设酸和碱的原始浓度分别为C_A~O和C_B~O,酸的原始体积为V_A~O,在滴定过程中某一时刻已加入的碱的体积为V_B,在该时刻稀释后,酸和所加入碱的分析浓度分别为C_总和C_B,滴定分数为a则  相似文献   
3.
文章简述了地方高等师范学院化学专业英语的教学目标、内容,探讨了化学专业英语的教学方法,提出了以学生为本的教学理念,精选教学内容和探索教学方法,重点培养学生的学习兴趣和自主学习能力,讲理论、重实践。  相似文献   
4.
文章简述了地方高等师范学院化学专业英语的教学目标、内容,探讨了化学专业英语的教学方法,提出了以学生为本的教学理念,精选教学内容和探索教学方法,重点培养学生的学习兴趣和自主学习能力,讲理论、重实践.  相似文献   
5.
本文指出了目前地方高等师范学院化学专业英语教学存在的突出问题,提出改进的设想和具体措施,介绍了实施改革的情况。  相似文献   
6.
通过研究Co2 对人血清白蛋白内源荧光的辞灭,探讨了Co2 对人血清白蛋白的荧光碎灭机理,并得到了人血清白蛋白第一类Co(Ⅱ)结合部位与214位色氨酸残基间的距离.  相似文献   
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