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中国与日本现代学校体育发展阶段的比较研究(三)--生涯体育与终身体育的相继出现 总被引:2,自引:2,他引:0
在深入剖析中日两国现代学校体育发展各历史发展阶段的基础上,通过比较中日两国学校体育现代发展轨迹,发现在其各自发展过程中存在着相同点:1).两国根据各自社会需要确定学校体育目的,发展学校体育;2).在两国社会发展到一定阶段后,即日本20世纪80年代进入世界先进发达国家,我国90年代后期进入小康发展阶段,两国分别提出了“生涯体育”和基于终身体育思想下的“体育与健康教育”。 相似文献
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面对现今扑面而来的互联网汹涌大潮,高校图书馆正面临生存与发展危机与困惑。论文在客观分析互联网时代信息传递特征的前提下,探讨了网络时代高校图书馆的价值,研究指出现行图书馆的价值集中体现在3个方面,并提出了实现高校图书馆自身价值的具体途径。 相似文献
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1前言 生产力是人们征服自然、改造自然的能力.体育则是一种社会现象.生产力最终决定和制约着全部社会关系领域,当然也就决定和制约着作为特定社会现象的体育.体育与社会生产力之间存在着作用与反作用的辨证关系. 相似文献
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目的了解我校公共事业管理专业相比其他综合性院校公共事业管理专业的核心竞争力优势,同时,为我校专业的建设提供可行性建议。方法采取访谈的形式,在浙江中医药大学管理专业抽取学生50人,访问学校的就业指导老师,对我校管理专业的优劣势做一个了解,并运用现代化的手段进行数据分析。结果调查结果显示专业培养存在定位模糊、边界不清、社会认可度低、学生就业困难等问题,也从中发现了医学院校公共事业管理专业相比综合性院校的优劣。结论我们可以得出医学院校在专业建设上还有很多地方需要完善,要解决好这些问题。医学院校可以依托自身的资源和优势,通过专业和课程相结合的形式,突出公共事业管理专业的办学特色,着力打造专业核心竞争力。 相似文献
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汪容 《南京体育学院学报(社会科学版)》2005,19(6):93-93
竞技体育发展至今,创新正日夜成为其动力源采。竞技体育中的每一次创新,都赋予了竞技以新的生命力,随着竞技水平的新发展,创新使得竞技的魅力也不断被提升。竞技运动需要创新。创新是竞技体育永恒的热点话题。竞技运动的创新中,训练手段的创新屡见不鲜,创新的方法成千上万。不一而足。能否创新,最重要的是思想方法,要用哲学思想来指导创新。世界上任何事物的发展变化都是有联系的,没有这样的思想方法,把事物的发展看成是一成不变、僵化的,就不可能有创新。这里就其中的经典创新作一陈述。 相似文献
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