提高阅读力     

R·S·费尔德曼 《出版参考》2003,(32)

阅读是我们终生都要进行的一项活动,以下一些要点对你获得更快,更有效的阅读方法大有裨益。 阅读的目的在于能记住多少东西,而不在于速度 你可能看到过一些介绍“系统”阅读的广告,他们声称能够教你快速阅读的方法,让你在一个小时左右之内读完一本书  相似文献   

Pathogenic Vibrio spp. in the Sea Bream, Sparus sarba     

N.Y.S.Woo  J.M.L.Ling  K.M.Lo 《中山大学学报论丛》1995,(3)

VibriosisisacommonandseriousdiseasecausedbybacterialspeciesofthegenusVibrioinalargenumberofmarinefishes.Thediseaseischaracterisedbygeneralsepticaemia,superficialskinlesionsandextensivehaemorrhages[1].Upuntilaround1980,VibrioanguillarumwastheonlyVibriospecieswhichhadbeenshowntobethecausativeagentofvibriosis.However,recentstudieshaverevealedthatseveralotherVibriospeciessuchasV.alginolyticus,V.ordalli,V.damsela,andV.salmonicchwerealsoPOtentialfishpathogens.V.alginolyticus,V.porahaemolyticusa…  相似文献   

二十一世纪的全球教育     

S·拉姆勒  夏惠贤 《比较教育研究》1993,(3)

1989年年末东欧和苏联的剧变,悬而未决的欧洲经济一体化、东西德的统一及日本对全世界的影响一——所有这些问题都将深刻地影响着九十年代,并将决定二十一世纪的进程。我们的学生应该了解:在未来世界中我们所熟悉的地缘政治边界和经济设想正在被新的现实所取代。这些都呼唤着有实质性的各级各类学校的全球教育。  相似文献   

实施新课程 发生新变化     

张雁 《武汉市教育科学研究院学报》2004,(10)

新课程提出了以幼儿的发展为本,以素质教育的启蒙为核心,强调幼儿的主体地位,强调幼儿在与环境的交互作用中主动构建经验,强调幼儿用他擅长的方式或多种方式的组合表达与表现他的认识与理解。在这种新课程理念指引下的教师和幼儿,都在悄然发生着变化。一、新课程实施中教师的转变 1、从研究教材转向研究孩子过去,我们在教育教学过程中主要的精力和时间是研究教材,而对于孩子可能会出现的反应、问题全凭教师自己的想法和经验加以假设。这样,就导致教师既无法满足孩子的需要,  相似文献   

谈高职计算机基础实践教学经验     

张雁 《吉林教育》2009,(1)

集中授课和上机实践一直是计算机教学中的两个主要环节,如何提高课堂教学的质量和效果,一直是众所瞩目的问题。计算机课程的课堂教学,更以其固有的特点和独特的要求,促使教师们不断地探索和尝试。  相似文献   

极紫外天文学     

Bowye.  S 肖波 《科学中国》1994,(12):15-22

  相似文献   

Irwin h. Pizer, twentieth editor of the bulletin     

Crawford S 《Bulletin of the Medical Library Association》1989,77(1):77-78

  相似文献   

Introducing computer literacy skills for physicians     

Collins B  Linton A  Merril J  Pomerantz K  Winthrop S 《Medical reference services quarterly》1992,11(4):1-9

Computers are integral to medical practice, education, and research. While medical students learn computer skills during their training, many practicing physicians do not have the same computer experience. To familiarize this group with the exciting developments in medical informatics, the Himmelfarb Health Sciences Library and Department of Computer Medicine at the George Washington University Medical Center organized a workshop "Introducing Your Office Computer!" for attending physicians. The workshop featured a short lecture/video presentation on computer applications in medicine followed by a "computer fair" of five computer applications. Eleven physicians attended the workshop. Feedback was very positive; many called later to request more detailed instructions on using the programs demonstrated. It was a valuable experience for the staff, and new bridges were built between departments and clients.  相似文献   

The standard issues     

Wallace S 《Inform (Silver Spring, Md.)》1992,6(1):14-6, 18-9

  相似文献   

Regulating IVF: a reply to concerns     

Lee S 《New scientist (1971)》1991,131(1783):8

  相似文献