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目的:观察茶多酚及耐力训练对高脂膳食大鼠心肌细胞结构及Bax、Bcl-2表达的影响。方法:雄性SD大鼠64只,随机分为安静对照组(A)、安静高脂膳食组(B)、安静高脂膳食茶多酚低组(C)、安静高脂膳食茶多酚高组(D)、耐力训练对照组(E)、耐力训练高脂膳食组(F)、耐力训练高脂膳食茶多酚低组(G)、耐力训练高脂膳食茶多酚高组(H),每组8只。C、G组茶多酚灌胃剂量为150 mg/kg体重,D、H组剂量为300 mg/kg体重,其他组灌服同等体积的蒸馏水。耐力训练组每天游泳60 min,一周6天,训练6周。结果:B组大鼠心肌纤维粗糙,心肌间空白区域增多;C和D组心肌结构得到改善,心肌间空白面积减少;各耐力训练组大鼠心肌纤维致密。与A组比较,B组大鼠心肌细胞Bax表达显著提高,Bax/Bcl-2比值增大;C和D组Bax表达水平下降,Bax/Bcl-2比值减小;F组大鼠心肌细胞Bax/Bcl-2比值低于B组,G和H组大鼠心肌细胞Bax表达量恢复至A组水平,Bax/Bcl-2比值显著低于B组。结论:高脂膳食导致大鼠心肌正常形态丧失,心肌细胞凋亡增加,但这种心肌损伤可分别经茶多酚补充和耐力训练改善,且长时间耐力训练与茶多酚对高脂膳食导致的心脏损伤程度具有协同改善效应。 相似文献
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选取美国能源部、航空航天局(NASA)、国防部下属19家国家实验室,从论文总量、资助机构、作者来源、国内外合作研究、科学设施与装置的利用情况及论文影响力几个方面分析美国典型国家实验室的科研特征.研究发现,美国典型国家实验室的科研活动以政府主管部门为其主要资助机构,国防相关部门为重要资助来源,以灵活多样的人才聘用形式(双聘人员)聚集相关领域的优势科研人员展开研究,科研合作具有较显著的开放性和国际化特征,注重科学设施与装置的开放和共享利用,且科研产出成果的影响力高. 相似文献
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梅涛 《读与写:教育教学刊》2013,(21)
教育部在《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出:"大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的不同呈现方式"。所谓课程整合,就是把各种技术手段完美地融合到课程中,超越不同知识体系而以关注共同要素的方式来安排学习的课程开发活动。 相似文献
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以“学生为本、依托教学、夯实基础、突出创新、注重产出”为理念,以本科教学实验室、学院科研实验室和校企共建的产学实训实习基地为平台,基于建立的立体化实验教学体系、资源共享和开放服务的实验资源平台、分层式考核的安全教育保障体系为基础建设前提条件,通过多元化的实践创新活动平台、多举措的自主创新产出途径,建设基于OBE理念的学生自主创新实验基地,形成了特色鲜明的“科教协同、产教融合”实验育人模式,营造“在学习中创新、在创新中提高”的新型人才培养氛围,取得了一系列实验教学成果和学生创新创业典范,为学校的实验教学改革与专业建设提供实践经验。 相似文献
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目的:基于全基因组关联分析(GWAS)筛选抗阻训练后等速蹬踏伸肌力训练效果相关的遗传标记,分析遗传标记的可能生物学作用,并建立训练效果预测模型,为个性化健身指导方案的制定提供参考。方法:193名健康成年人完成12周抗阻训练,干预前后测试表型指标(等速蹬踏伸肌力、肌肉厚度、肌肉质量)。采集静脉血并提取DNA,通过Infinium Chinese Genotyping Array v1.0芯片进行全基因组基因分型,PLINK1.9进行全基因组关联分析。采用Lasso回归降维变量,采用Logistic回归、Nomogram列线图和逐步线性回归建立等速蹬踏伸肌力训练效果预测模型。采用HaploReg v4.2、SNPnexus工具对筛选出的遗传标记进行生物信息学分析。结果:1)12周抗阻训练干预后,受试者等速蹬踏伸肌力整体显著增加(Δ=18.02%,p<0.01,ES=0.32),变化范围-58.48%~109.45%。2)rs1419957、rs12326802、rs8010482等19个SNPs与12周抗阻训练后等速蹬踏伸肌力变化百分比显著关联(p<1×10-5 相似文献
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梅涛 《河北旅游职业学院学报》2008,(2):71-74
随着计算机技术的普及,多媒体教学在大专院校中应用已经广为普及,但是多媒体课件的制作在版面、美工、配色等方面需要精心设计才能真正体现其价值。 相似文献