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智障儿童由于大脑器官损伤以及不良环境和不合理教育，导致他们产生了心理和行为方面的种种缺陷和障碍。其中，自卑感、依赖心理、缺少自信心是最典型的表现。良好的心理环境创设，父母、师长、社会的关爱以及开展多元化的活动可以矫治智障儿童不良心理与行为。 相似文献
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智障儿童由于大脑器官损伤以及不良环境和不合理教育,导致他们产生了心理和行为方面的种种缺陷和障碍.其中,自卑感、依赖心理、缺少自信心是最典型的表现.良好的心理环境创设,父母、师长、社会的关爱以及开展多元化的活动可以矫治智障儿童的不良心理与行为. 相似文献
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当今,文化遗产已成为旅游资源,由于它具有时代性、不可替代性、不可再生性,所以,如何使其被有效保护、合理利用,是一个亟待研究的重大课题。目前,只有理顺管理体制,加强保护立法,切实落实保护管理措施,科学开发,才能正确处理这项工作。 相似文献
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当下,笔者和其他班主任的共同感受是:现在学生越来越难教,违纪、顶撞老师、打架斗殴、不完成作业甚至离家出走的现象越来越多,有时真不知道该怎么办。前几天看了一本书《做孩子的心理医生》——别让心理问题困扰孩子,颇受启发。书的前言中有这样一段话:"孩子是一个特殊的群体,他们有自己的生活轨迹,有自己的行为模式,有自己的内心世界,孩子的内心世界丰富而复杂。作为父母,我们不 相似文献
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孙洪波 《徐州教育学院学报》2000,15(4):144-144
近些年,我国乐坛上呈现着百花盛开的繁荣景象,各种声乐表演活动也相当活跃,不断涌现出新的人材,确实令人高兴和欣慰。但与此同时,也出现了某些应该注意的现象,其中有些问题,值得引起我们这些搞声乐教学的思考和重视。这里仅就初学声乐的有关问题,谈一些认识和体会。声乐教学的原则不是从天而降的,也不是突然从国外运进中国的,实际上我们在民族传统声乐的教学中早已积累了许多经验。据了解在我国三十多年的欧洲传统唱法的教学中,也在不同程度上贯穿着一些正确的教学观点,但我们从来没有对初学声乐教学加以理论上的总结。作为搞群… 相似文献
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孙洪波 《牡丹江教育学院学报》2004,(1)
情绪、情感是以需要为中介的人对客观事物和对象所持有的态度体验。那些满足人需要的对象,能引起各种肯定的态度,产生高兴、满意等情绪;反之,就会引起否定的态度,产生厌恶、痛苦、恐惧等不快之感。在思想政治课教学中,教师必须重视情感的作用,以激发学生学习兴趣,收到事半功倍之效。 相似文献
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所谓诚信，是人的一种道德品质，它要求人们在社会交往中不讲假话，信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自己承担的义务，是我们为人处事的根本要求。 相似文献
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当下中国社会的现实生活已经网络化,有效开展网络思想政治教育,积累实现“中国梦”的正能量,亟待实现其“三个转向”,即实现从“表象映照”到“理论观照”转向,从研究的“板结泛化”到“有机统一”转向,从“网络祛魅”到“媒介素养教育”转向,让网络这个虚拟世界的思想政治教育接地气,以更好地发挥思想引领功能。 相似文献