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本文通过介绍英国开放大学在开展开放法学专业教育中的优点,凸显我国在该专业教育上的不足,思考并建议改进措施,提出自己的观点,试图开发新的开放法学教育模式,提升我国开放法学教育水平。  相似文献   
2.
自1999年实施"人才培养模式改革和开放教育试点"项目以来,电大的开放教育趋于稳步的发展阶段。但发展中工学矛盾、学习方法、主观意识、学习基础等因素影响了开放学员持久性学习的信心,造成在册学员与实际参加学习的人数相差较大,为数较多的学员不能坚持开放学习。电大管理者要从协调内外部关系、提供学习策略的支持和个别化支持服务等方面促进开放学员持久性学习。  相似文献   
3.
本文以江苏电大"并轨"后教学点的学生管理为例,针对开放教育学生管理出现的问题,进行了深入剖析,同时提出了相应的对策。  相似文献   
4.
改善大学生面向新农村就业的政策环境   总被引:2,自引:0,他引:2  
当前和今后一个时期我国国民经济和社会发展必将围绕建设社会主义新农村这一重大主题。引导和鼓励大学生面向新农村就业是时代的要求,也是历史发展的必然。各地高校应该采取切实有效的措施,一是唤起青年学生的责任意识;二是彰显高等教育服务社会的功能;三是建立健全大学生见习制度;四是深化体制和机制创新。为大学生面向新农村就业创造良好的政策环境,实现大学生就业和社会主义新农村建设的有效对接。  相似文献   
5.
从广播电视大学的实际情况,浅谈对开放教育校园文化建设的思考。加强开放教育校园文化建设,以培养学生自主学习能力,帮助开放学员建立终身学习理念。  相似文献   
6.
通过阐述广播电视大学开展企业远程教育培训显现的优点,强调广播电视大学开展此项目必须着重了解企业培训需要、提供一流培训资料、具有良好的营销方式、拥有优秀的师资队伍等,为此培训项目的开展夯实基础。  相似文献   
7.
本文以江苏电大“并轨”后教学点的学生管理为例,针对开放教育学生管理出现的问题,进行了深入剖析,同时提出了相应的对策。  相似文献   
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