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1.
中华大蟾蜍产的卵排列成带状.幼体颜色较深,尾较短.成体明显分为头、躯干、四肢三部分.头顶部两侧各有大而长的耳后腺.身体背面的皮肤由于布满大小不等的圆形瘰粒,因而极其粗糙.生活史中具有典型的变态发育现象.生殖及幼体发育都离不开水,成体水陆两栖,喜栖息于水边草丛、砖石孔洞、沟塘、水渠、石穴、农田、草地、山间等阴暗潮湿的地方.中华大蟾蜍不仅是农作物、牧草和森林中害虫的天敌,而且还是某些生理实验所需的好材料及具有较高药用价值的经济动物.  相似文献   
2.
动物学实验教学中学生的不良心理特征及对策   总被引:3,自引:0,他引:3  
在动物学实验中学生受不良心理特征的影响,导致实验效果不佳,不能达到预期的实验目的.在实际教学中应采取相应对策,帮助学生克服不良心理特征,以提高实验的教学效果.  相似文献   
3.
用扫描电镜对鸭绿江茴鱼(Thymallus arcticus yaluensis)鳃的表面结构特征进行了详细的观察.结果表明:鳃耙、鳃弓、鳃丝及鳃小片细胞都有不同形状的隆嵴和刻纹等结构;鳃耙上有两种刺状骨质突起;鳃弓上有大小不同的空洞;鳃小片的上皮细胞表面凸凹不平;鳃丝上皮细胞隆起和刻纹较为发达,这些形态结构是与它的生理功能及生活习性密切相关的.  相似文献   
4.
文中利用扫描电镜技术对鸭绿江茴鱼肠道粘膜进行观察和研究,结果表明前肠皱褶是沿着肠管方向呈波浪状,中肠则表现为锯齿状,后肠的皱褶则呈现为无序的瘤状;中、后肠微绒毛多且呈明显的簇状;杯状细胞从前肠到后肠数量明显增多.  相似文献   
5.
中华大蟾蜍生活习性及人工养殖场地选择   总被引:1,自引:0,他引:1  
中华大蟾蜍是一种药用价值很高的经济动物,其个体发育过程有变态现象,抱对、产卵、排精、受精过程、受精卵的孵化及蝌蚪的生长发育过程都必须在水中进行,成体喜欢生活在温暖湿润的环境中,可水陆两栖,怕低温,气温过低需要冬眠.蝌蚪期食性是由植食性向杂食性转变,到大蝌蚪期以后以动物性饵料为主,同时由摄食静态饵料转变为捕食动物性活饵,因此在人工养殖选择养殖场地时,应根据中华大蟾蜍的生活习性及对环境等件的要求选择场地,以使建造的养殖场有利于中华大蟾蜍的生长繁殖,并能获取最大的养殖效益.  相似文献   
6.
本文针对目前一些高校在课堂教学改革中存在的许多不足,如教学观念陈旧、课堂教学内容枯燥无味,教学方法仍然是以传统的机械讲授为主,对学生的学业成绩评定只是偏重于学生对所学知识的记忆考核,缺乏灵活多样的综合能力考核方面的内容等,分析了影响高校课堂教学改革的因素,要求教师必须转变教学观念,明确教学改革目标,着力改革教学方法,注重加强师资队伍建设及教学资源建设,以为教师提高业务水平和学生进行自主学习创建优越的资源条件。  相似文献   
7.
将东北雷公藤由索氏提取器提取配制成相应浓度的溶液,以一定周期喂养小鼠,分别收集小鼠肝脏和血液,观察不同浓度雷公藤提取物对小鼠血液白细胞数及肝脏的影响.通过各组对比表明:东北雷公藤提取物为毒性物质,能够对小鼠肝脏造成损伤并能降低血液中白细胞数目,结果显示浓度越高对小鼠血液及肝脏的损伤越严重.  相似文献   
8.
动物学利用多媒体课件教学的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
教师在设计和编制多媒体课件时,首先要了解教学大纲对教学内容的要求,掌握教材的知识体系,在此基础上设计和编制出主题明确、重点突出、形象直观的适用性课件.教师要具有熟练使用多媒体教学设备的能力、驾驭多媒体课件的授课能力及课堂调控能力.  相似文献   
9.
调查得知集安市境内鱼类有56种.从分类上看这些鱼类隶属于6目13科45属.其中鲤形目最多,其次是鲑形目.从分布来看鸭绿江水系的鱼类种类最多有52种;其次是浑江水系有24种;再次是岭南水系有21种;而岭北水系只有15种.广泛分布于鸭绿江、浑江、岭南及岭北各水系的鱼类有9种;有24种鱼类只分布于鸭绿江水系.从种群数量来看,种群数量较多的有15种;种群数量较少的有22种,种群数量极少的有9种,处于濒危或濒临灭绝的种类有11种.调查中发现,集安市境内野生鱼类资源日趋减少.  相似文献   
10.
长白山区气候特点适合人工养殖中华大蟾蜍.而人工养殖中华大蟾蜍的技术要点主要是场地的选择与建设,种蟾蜍期、蝌蚪期、幼蟾蜍期、成蟾蜍期的饲养管理及常见疾病的预防等.  相似文献   
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