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教育
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1.
高职院校双语教学的实证研究——以高职涉外护理专业课程为例
赵国琴
蓝海兵
戚雯琰
刘兰芳
余传松
《教育学术月刊》
2008,(9):33-34
随着高职教育中涉外专业的大量出现和热门,培养高职生的国际交流能力,成为高职学校迎接全球化和信息时代的重要挑战之一。本研究以高职涉外护理专业为例,探索了适合高职院校双语教学的新模式。双语教学有利于提高师生素质,但需要在师资和教材等方面进行充分准备以及学生的积极配合。
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